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1、新课标人教版二年级数学第四册第九单元,朝,蓉,伊犁州新源县第三小学,陈,一、激活经验，作好铺垫,下面的方格中只能填14四个数，你能猜出A是几吗？,不能,不能,能,A是4,二、问题导思，领悟新知,在右面的方格中， 并且,每 行、每列都有14这四个数。,每个数在每行、每列都只出现一次。,B应该是几？,4,先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。,二、问题导思，领悟新知,1,二、问题导思，领悟新知,4,二、问题导思，领悟新知,4,2,4,1,2,3,1,4,3,4,2,1,3,4,1,2,4,3,三、巩固应用，内化提升,1.在下面的方格中，每行、每列都有14这四个
2、数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？,1,3,2,2.从19中选合适的数字填入下面的 中，（每个算式中的数字不能重复）。,三、巩固应用，内化提升,还有其他填法吗？再试一试。,这三道题可以怎样填呢？请你填一填。,8,1,9,2,4,2,9,1,7,1,三、巩固应用，内化提升,1,3,2,2.从19中选合适的数字填入下面的 中，（每个算式中的数字不能重复）。,3.有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师？,甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。,三、巩固应用，内化提
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