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文档简介

1、生物圈中的绿色植物 （总复习 第二课时） 麻山区英林学校 邰迪慧,第三单元 生物圈中的绿色植物 （P71P136） 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 第二节 种子植物 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 第二节 植株的生长 第三节 开花和结果 第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 第二节 绿色植物的呼吸作用 第六章 爱护植被，绿化祖国,种类,种子,植株,开花、结果,现状及保护,三个作用,学习目标： 通过本节学习，我们将. 1、继续利用思维导图的

2、思想对生物圈中的绿色植物知识点进行汇总 2、以小组为单位自主出题，将知识点进行连接，并且体验出题和小组间互动的快乐 3、体验中考题型,一、绿色植物的三大作用 1、蒸腾作用,叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,气孔是植物蒸腾作用的“门户”， 也是气体交换的“窗口”,蒸腾作用的意义：,1、参与生物圈中的水循环 2、拉动了水分和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要。 3、在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。,一、绿色植物的三大作用 2、光合作用,一、绿色植物的三大作用 2、光合作用,一、绿色植物的三大作用 2、光合作用,一、绿色植物的三大作用 2、光合作用,一、绿色植物的三大作用 2、呼吸作用,一、绿色植物的三大作用 2、呼吸作用,一、绿色植物的三大作用 2、呼吸作用,三、最佳出题人 规则：1、以小组为单位结合中考题型自主出题（题型包括：选择、填空、资料分析、识图和实验） 2、答题形式可以灵活多样，例如抢答或是指定小组答等等,作业： 1、将课堂上未完成的部分课下

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