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文档简介
1、注:你是被考核人的 级(请选择上、平或下),此表为不记名测评表,管理人员综合素质测评表(360度评核),上级打分权重占50% 同级打分权重占10% 直接下级打分权重占40%,实例,姓名 部门 职位 任职时间,评分项目,评分标准,优(100-81) 良(80-61) 中(60-41) 差(40以下),总分,权重,打分,注:你是被考核人的 级(请选择上、平或下),此表为不记名测评表,组织发展能力,发掘并培养有潜能下属的能力,能够全面准确及时发掘有潜能下属,了解起发展方向并适当培养,能及时、准确发觉有潜能的下属,并能帮其发展,能够发觉有潜能的下属,但培养与指导不够,不能发掘有潜能的下属或培养与指导不
2、足,推动组织学习与发展的能力,能妥善推动组织学习与发展新技能,能推动组织学习与发展新技能,但效果较差,不能推动组织学习与发展新技能,能推动组织学习与发展新技能,但效果一般,学习与运用新知识提高管理能力,具有学习新知识的热情与能力,并能够学以致用,辅助管理,具有学习新知识的热情与能力,并能加以运用,具有学习热情,但学习及运用能力一般,思维僵化、落后,不能学习,更不能运用,品德行为,品行端正,正直诚实,能为人楷模,品行端正,正直诚实,能从己做起,品行基本端正,正直诚实,品行不端,不正直诚实,原则性,原则性强,立场坚定,原则性比较强,立场比较坚定,能坚持原则,立场还算坚定,原则性不强,立场不够坚定,
3、全局观念,全局观念强,整体利益高于一切,全局观念比较强,整体利益优先,有全局观念,能维护整体利益,全局观念不够强,较少考虑整体利益,廉洁自律,廉洁自律,公心为上,敢于同不良作风作斗争,廉洁自律,公心为上,能廉洁自律,基本出于公心,不够廉洁,私心较重,事业心,有强烈的事业心,工作积极向上,有较强的事业心,工作积极向上,尚有事业心,有一定工作积极性,事业心较差,缺乏进取精神,企业文化理念,对企业文化有深刻理解,能身体力行,积极宣传与推广,对企业文化有一定理解,较能身体力行,对企业文化有了解,并能认同其理念,对企业文化不了解或不能认同公司的企业文化,5% 5% 5% 10% 5% 5% 5% 5%
4、5%,管理人员综合素质测评表(续),实例,总分:,NO:,满意度调查举例:人力资源部,注:你是被考核人的 级(请选择上、平或下),备注:其中岗位考核标准完成情况一栏的具体内容视各部门不同情况确定。,普通员工综合评估表,注:上级考分权重为60%,部门内期它员工权重为40%,实例,计算过程 1、按部门列出每一位员工的姓名、考评分数S。 2、一次调整:计算每一部门考评分数的平均分A,该部门员工分数调整为(100/A) 3、二次调整:以得分最低的部门分数为1,按比例求出部门权分;以部门权分乘以员工一次调整得分得二次调整得分 4、重新排序 注:部门权分不要大于一次调整后(最高分+最低分)/(2*最低分)
5、,如大于概述,将权分开方后重新求得,如:最高分为119,最低分为71。4。则权分不应大于(119+71.4)/(2*71.4)=1.33,此次权分最高为1.214,可以直接使用,如果权分为1、1.21、1.369、1.44。最高达到1.44,则应将权分全部开方使用,即权分应为1、1.1、1.17、1.2 “部门得分”利用部门经理的业绩得分。,考评计算表,部门,姓名,得分,部门平均分,一次调整比例,一次调整后得分,部门得分,部门权分,二次调整得分,A,B,C,D,A01,A02,A03,A04,A05,A06,A07,B01,B02,B03,B04,C01,C02,C03,D01,D02,D03
6、,D04,D05,86 110.252 110.25,84 107.688 107.69,80 102.56 102.56,78 99.996 100.00,76 97.432 97.43,72 92.304 92.30,70 89.74 89.74,80 111.12 128.57,78 108.342 125.35,70 97.23 112.50,60 83.34 96.42,100 104.2 126.50,96 100.032 121.44,92 95.864 116.38,100 119 129.23,96 114.24 124.06,88 104.72 113.73,76 90.4
7、4 98.22,60 71.4 77.54,78,100/78 =1.282,70 1.000,72 . 81 1.157,96 85 1.214,84 76 1.086,100/72 1.389,100/96 =1.042,100/84 =1.190,普通员工全员排名计算方法(案例),注:一般设部门最低分权分为1,成功推行案例绩效评核体系,生产普工绩效评核:以下面的生产普工月度绩效评核表进行评核,成功推行案例绩效评核体系,生产普工绩效评核表(续),成功推行案例绩效评核体系,普通职员综合素质评核表(年度考核),被考评人签名: . 考评人签名: . 审核: .,考核时间:200 年 月 日,成功推行案例
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