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文档简介
1、,妙其实可言,如何进行人物语言描写,都江堰市塔子坝中学 陈丽,考考你的扩写能力:,做晚饭时,妈妈发现没有盐了,叫我去买,我正在看电视,不肯去,妈妈非要让我去,我只好去。,放学回家,我把书包往沙发上一扔,立即打开了电视看动画片。正在这时,妈妈从厨房里跑了出来,着急的对我说:“家里没有盐了,赶紧到下面小商店买袋盐回来。” 我说:“我正在看动画片呢,我不去!” 妈妈说:“没盐不能做菜,你快去快回,回来再看。” 我说:“不行,回来我就不知道莎莉怎样了!” 妈妈说:“你今天晚上要不要吃饭?” 我说:“我不要,我就要看电视” 妈妈虎着脸,把遥控器 扔到了沙发上,举起巴掌,向我一声吼:“你到底去不去!” 我
2、见妈妈真发脾气了,好汉不吃眼前亏,马上说:“好,好,我现在就去,我现在就去!”我 接过妈妈手里的钱,飞向了楼下。,描写语言说话句:,说话句的两个要素: 说的话和谁说的,说话句的基本形式,4、是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子。 “什么事情啊?” “竺爷爷,杏花开啦!” “什么时候?” “刚才。” “是第一朵吗?” “是。”,放学回家,我把书包往沙发上一扔,立即打开了电视看动画片。正在这时,妈妈从厨房里跑了出来,着急的对我说:“家里没有盐了,赶紧到下面小商店买袋盐回来。” 我说:“我正在看动画片呢,我不去!” 妈妈说:“没盐不能做菜,你快去快回,回来再看。” 我说:“不行,
3、回来我就不知道莎莉怎样了!” 妈妈说:“你今天晚上要不要吃饭?” 我说:“我不要,我就要看电视” 妈妈虎着脸,把遥控器 扔到了沙发上,举起巴掌,向我一声吼:“你到底去不去!” 我见妈妈真发脾气了,好汉不吃眼前亏,马上说:“好,好,我现在就去,我现在就去!”我 接过妈妈手里的钱,飞向了楼下。,精彩藏在提示语里:,神态、动作、情感,事态的发展等 1、在众目睽睽下,我几乎是狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧着的是老板的冷笑:“不是一回了!” 2、但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前: “请看吧,我多留了一本没有卖。”,范例:,放学回家,我把书包往沙发上一扔,立即打开了电视看动画片。 正在这时,妈妈从
4、厨房里跑了出来,对我说:“家里没有盐了,赶紧到下面小商店买袋盐回来。” “我要看动画片,”我一动不动的盯着电视,“我不去。” “没盐不能做菜,你快去快回,回来再看。” “不行,回来我就不知道莎莉怎样了!” “你今天晚上要不要吃饭?” “我不要,我就要看电视。” “你到底去不去?”妈妈虎着脸,把遥控器 扔到了沙发上,举起巴掌,向我 “好,好,我现在就去,我现在就去!”我见妈妈真发脾气了,好汉不吃眼前亏,马上软下来了,接过妈妈手里的钱,飞向了楼下。,大显身手添提示语:,我要买我要买我要买!我要买三轮车! 好好好,妈妈给你买,你要哪一辆? 我想看看。走,回家。我告诉你,你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜
5、欢 宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?小新,走,回家! 妈妈 干什么? 家里有一辆车会很方便。 应该说对你很方便才对! 你要是不给我买,我就跟她回家。 好,好,我给你买。,“我要买,我要买,我要买。”一位小女孩看中了那辆漂亮的三轮车,缠着妈妈买,生怕妈妈不同意,几乎要挤出眼泪来,哭着喊,“我要买三轮车。” “好好好,妈妈给你买。” 漂亮妈妈没有办法了,一口连声答应,“你要哪一辆?” “我想看看。”小女孩的哭声吸引了小新,小新也很喜欢那辆三轮车。 “走,回家。”小新正看得出神,妈妈大声叫他。 “小新,我告诉你:你跟我耍赖也没有用。我跟那些喜欢宠坏小孩的父母,可是不一样的!你懂了吗?” 妈妈
6、果然厉害,先发制人,“小新,走,回家!” “妈妈 ” “干什么?” “家里有一辆车会很方便。” “应该说对你很方便才对!”妈妈不理小新的装可怜。 “你要是不给我买,”小新看了那位漂亮的阿姨一眼,横下一条心,“我就跟她回家。” “好,好。” 妈妈彻底败下阵来,“我给你买。”,作业让妙笔讲话:,老师来我家:,连续几天的烧都不退,已经好几天没去读书了,落下了不少功课,甚至还神志不清,在医院里住着,医院离家不远,这天我吵着要回家,妈妈便带我回了家。 回到家不久,门铃响了,“谁呀?”“是我,”我听着声音挺像班主任的,没心思去分辨,妈妈直接请客人进来,“哇,是老师,” “还有我们呢!”同学们异口同声的说道。我不由得一惊,全班同学都来了,我一高兴,病也好了一大半。 老师一进门就问我好些了没?一定要赶快好起来,大家永远等着我呢,还给我带来了好消息我的作文竞赛获得了一等奖,我这出院就不用进去了,我马上像个正常人一样了。 老师竟然用她许久不曾为学生献出的好嗓子,为我唱了好
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