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文档简介

1、第三课 多彩的消费,树立正确的消费观,学习目标,识记:主要的消费心理 理解: (1)怎样看待、评价各种消费心理 (2)准确理解四大消费原则的含义 运用: 根据理智消费的原则,结合个人行为 常见题型:选择题为主 相关热点:,说说怎样才能做一个理智的消费者?,“酷抠族”、“月光族”、“光 盘行动” (“拼族”),自学指导,1、我们的消费行为受哪些消费心理的影响? 应该如何对待这些消费? 2、如何区分从众心理和攀比心理引发的消费? 3、做一个理性的消费者,应该践行哪些原则?,五分钟预习教材P20-P22并完成名师面对面P24的【自主预习】 提示:可参考名师P25和P26的两个表格进行预习,1.从众心

2、理引发的消费,特点:仿效性、重复性、盲目性、流行性。 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。 不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活不利。 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取。,利:,弊:,这是一种什么心理引发的消费?,2.求异心理引发的消费,态度:过分标新立异不值得提倡。,特点:标新立异,与众不同。,展示个性,推动新工艺 和新产品的出现和发展。,代价大,社会不认可。,利:,弊:,.攀比心理引发的消费,特点:夸耀性、盲目性。 态度:不健康心理,不值得提倡,评价:,不实用,增加经济负担,对个人生活不利,今年你考到全校第一名。你爸爸不是说要给你买个手机吗?你准备要苹果还是黑莓

3、啊?,我不打算买太贵的,我想买一个便宜又实用质量还不错的,这是一种怎样的消费心理?,.求实心理引发的消费,评价: 有利的,理智的消费。 态度:值得提倡。,特点:,符合实际、讲究实惠。,消费心理的类型,特 点,评 价,仿效性, 盲从性,具体问题具体分析 盲目从众不可取,标新立异,利:展现个性可推动新产 品出现 弊:过分标新立异不值得提倡,夸耀性,不实用,不健康的心理,不值得提倡,符合实际 讲究实惠,理智的消费,对个人社会都有利,值得提倡,不可取,提倡,两面性,1.四种消费心理的比较,这是一种什么心理引发的消费?,过节时,同学之间相互送礼,不送的话就觉得不好意思,抬不起头。 今年过节不收礼,收礼还

4、收脑白金,脑白金。 妈妈,我们班很多人都拉了直发,我也要拉! 我只要露露,加冰的!,刚入手了iPhone 6的小张,于iPhone 6S plus发布后在朋友圈看到很多朋友在晒新入手的iPhone 6S plus,于是他也缠着父母给他买iPhone 6S plus。,这是一种什么心理引发的消费?,消费心理的类型,特 点,评 价,仿效性, 盲从性,具体问题具体分析 盲目从众不可取,标新立异,利:展现个性可推动新产 品出现 弊:过分标新立异不值得提倡,夸耀性,不实用,不健康的心理,不值得提倡,符合实际 讲究实惠,理智的消费,对个人社会都有利,值得提倡,人有我有,人有我优,探究1,你听说过“月光族”

5、 “卡奴”吗?这些称号给我们有什么启示?,“月光族” :工资月月光,不剩一分,只许负债,不可盈余,请你就这个现象畅所欲言,果戈里的小说中有个“守财奴”叫泼留希金,他攒了很多钱财却不消费,钱锁在柜子里,物品藏在仓库里,以致纸币一碰就化为灰,面粉硬得像石头。,思考: 泼留希金的消费是不是适度消费?该不该提倡? 如果你是泼留希金的朋友,你应该给他什么建议?,文学作品中有四大世界著名的吝啬鬼: 1.夏洛克 ( 莎士比亚 威尼斯商人) 2.阿巴贡( 莫里哀 悭吝人) 3.葛朗台(巴尔扎克 守财奴) 4.泼留希金 (果戈里 死魂灵),适度消费:在自己经济承受能力之内的消费, 既不超前,也不滞后。,超前消费

6、也叫过度消费,是指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智,具有盲目性,容易助长攀比之风和浪费现象,于己于国是不利的。,滞后消费也叫抑制消费,是指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭,不利于自己生活水平的提高,不利于推动社会生产规模扩大。,提示:课本P21页划笔记,1、量入为出,适度消费,友情提示:,量入为出,适度消费,探究2 一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,等买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。 针对这种现象,我们在平时生活中应该遵循什么消费原则?,2、避免盲从,理性消费,探究3

7、 小明在国庆旅游时发现很多旅游景点每天都能清理出大量的白色塑料袋,这都是游客们用来盛食品的,由于它的便利而被广泛使用,你怎样看待这一现象。 针对这种现象,我们在平时生活中应该遵循什么消费原则?,3、保护环境,绿色消费,绿色消费的核心:,保护消费者健康,节约资源和保护环境,绿色消费的含义:,绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨, 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,绿色消费的主旨:,可持续性消费,绿色消费(5R):,节约资源,减少污染(Reduce); 绿色生活,环保选购(Reevaluate); 重复使用,多次利用(Reuse); 分类回收,循环再生(Recycle); 保护自然,万物共存(Rescuse).,课本P22,说一说: 生活中如何做到保护环境,绿色消费?,少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等,“勤俭节约,艰苦奋斗”并不过时。,友情提示:,4、勤俭节约,艰苦奋斗,2.践行正确的消费原则,经济承受能力范围内消费,理智,以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,戒奢从简,超前消费; 过度节俭,重物质,轻精神; 情绪化;跟风,破坏环境与健康,铺张浪费、骄奢淫逸,树立正确的消费观,消费心理面面观,做理智的消费者,1、从众心理引

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