版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,4.1食物与营养,花生是一种高营养的食品,里面含有蛋白质约25%,脂肪含量可达40%以上,糖类含量约20%,花生中还含有维生素B2、A、D、E,钙和铁等。,番薯,土豆,大米,鸡蛋,瘦肉,牛奶,花生,巧克力,食物在人体内是通过氧化反应释放能量的,这个过程与物质在体外的燃烧相似,只是体内的氧化过程更缓慢、更复杂。,体外的燃烧,牛肉干,花生米,大米,样品,比较释放出的热量,水温变化/,燃烧后,燃烧前,水温/,思 考,在这个实验中影响水温变化的因素有哪些呢?,转换法:对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,注意点:,2.实验前,应先
2、观察温度计的示数,3.加热过程中,要注意试管受热均匀,4.要注意让物质充分燃烧,当燃烧的火焰熄灭了,要再次点燃,直至充分燃烧,燃烧结束后观察温度计的示数,1.温度计不能接触试管底部,数据汇报,结论:,相同质量的营养物质完全燃烧所产生的热量各不相同,其中富含脂肪食物能量最高。,1克糖类无论是在体外完全燃烧还是在体内完全氧化,都能释放出16.8千焦的能量。 同等质量的蛋白质与糖类在在体内完全氧化所释放的能量相同,而同等质量的脂肪在体内完全氧化释放的能量要比蛋白质和糖类高的多。,思 考,如果同等质量的一种食物在身体细胞内被完全氧化,你估计释放出的能量比你的实验结果多还是少?为什么?,物质在体内体外均
3、发生的是氧化反应,理论上等质量的物质在体内完全氧化释放的能量应等于在体外完全燃烧时所释放的能量,但是由于实验时有部分热量的散失,会导致实验结果偏小.,1.相等质量的下列物质燃烧放出热量最多的是( ) A小麦 B大豆 C牛肉干 D油菜籽,2.在研究分子热运动时,我们通过扩散现象来验证分子的运动,这里运用了转换法,以下几个实验不是运用这种方法的是( ) A.用磁铁吸引大头针的个数判断磁铁磁性的强弱 B. 判断物质的吸热能力是通过温度升高的多少表示的 C.通过乒乓球被弹开体现音叉的振动 D.在探究平面镜成像特点时,选用两根相同的蜡烛,D,D,为了研究脂肪、糖类、蛋白质在生物体内的作用,小明进行了系列实验: 实验一:比较三类物质所含能量的多少 1.分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干, 用小刀切碎 2.在试管内加入5毫升水,测量并记录试管中水 的温度。 3.将花生仁放在燃烧匙上,在酒精灯上加热, 当花生仁开始燃烧时,马上放在试管下方(如图), 直至花生仁燃尽,测量并记录实验数据。 4.分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤,分析实验数据,得出结论。 (1)实验中将花生仁等切碎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 林务工模拟试题及答案呈现
- 车充 课程设计
- 基于FPGA的UART通信模块应用实战课程设计
- 基于NLP的用户反馈情感优化课程设计
- C语言迷宫分治法实现课程设计
- 拨叉的机械课程设计
- 基于IoT的智慧养老监护系统构建课程设计
- 基于NLP的电影评论情感挖掘课程设计
- 补写总结句试题及详细答案
- 茶树修剪机课程设计
- 2026 秋新人教版一年级上册小学数学核心素养教案
- 2026年秋季小学道德与法治二年级上册(新教材)教学计划含进度表
- 2026贵州黔南州贵定县综合行政执法局公开招聘协管员8人考试备考试题及答案详解
- 国家能源集团2026年秋招笔试题库
- 交期延误预警及处理流程
- 超龄劳动者用工合规与工伤保险实操指南
- 2026秋季人教版二年级上册道德与法治全册教案
- 2026 年秋季开学小学生安全教育第一课
- 九年级上册第六单元-整本书阅读《唐诗三百首》(课件)
- 结直肠癌肠造口患者居家管理专家共识总结2026
- 26新二(上)语文小纸条课课贴
评论
0/150
提交评论