药学综合技能实验.ppt

1、药学综合技能实验,徐州医学院药学院 药学实验中心 王 杰,2020/9/12,2,课程简介,药学相关专业的独立考试课程 考核方式,实验设计40分 实验报告40分 实验操作20分,2020/9/12,3,目的和意义,复习、巩固药学专业重点课程的基本实验操作和基本实验技能 全面系统地熟悉药品生产的全过程 完成产品的实验设计 完成实验数据记录和实验总结报告,2020/9/12,4,基本要求,以茶叶中咖啡因的提取为起点，以产品的质量分析为终点，顺序完成“咖啡因的提取、阿司匹林的合成、复方对乙酰氨基酚片剂的制备和片剂的质量分析”等过程； 熟练掌握实验设计的基本方法； 全面、准确地预计实验实施过程中可能出

2、现的问题和妥善的解决方法； 熟练应用相关仪器设备，基本操作规范。,复方对乙酰氨基酚片综合技能实验,2020/9/12,5,基本要求,理解科学研究理念，知晓科研基本要求 实验前准备充分，实验中安静、有序 实验结束时，整理实验室，恢复原貌 爱护仪器设备、熟悉各项操作规程 听从教师和实验技术人员的指导，服从安排，合理有序地从事实验活动,2020/9/12,6,实验设计（要求打印）,实验设计内容包括,实验题目实验目的 实验原理（理论依据）主要仪器设备 所需试剂和主要用品实验流程 详细的实验步骤记录的内容和方式 可能出现的问题及解决办法 预期的实验结果及统计方法,天然药化、药化、药剂、药分四门课程内容独

3、立分开，同时上交。,2020/9/12,7,实验题目 XXXXXX 实验目的：XXXX 实验原理(或依据)：XXX 主要设备和试剂：XXX 实验流程： 实验方法： ,2020/9/12,8,可能出现的问题和解决方法：XXXXX 记录内容和方式： 项目处置条件变化或数据 1 2 预期结果：XXXXXX 统计方法： 班级/组别/成员/完成时间,2020/9/12,9,允许选择任何方法从事实验研究，但所用方法必须合理，且能够得出要求的结果； 如自行设计出少见或未使用过的方法，理论上具有可行性，可适当加分。,实验设计的10项内容必须齐全,2020/9/12,10,实验报告(不得打印),实验报告的格式要

4、求,实验题目 实验目的 实验原始记录 实验结果 讨论 结论,2020/9/12,11,实验报告的写作要求,结构完整、层次分明、条理清楚 实验结果表述准确 论述的内容具有明确的逻辑关系 语句通顺、用词准确、书写工整、标点清晰 结论与实验要求有关,2020/9/12,12,实验记录,实验记录是实验程序、实验现象、实验数据的综合信息；是实验结果和讨论的依据 每组由一位同学负责实验记录 实验记录要规范、准确、及时、全面地记录环境条件、实验条件、实验数据 实验记录应为第一手材料，直接记录在实验报告上，原则上不得涂改,2020/9/12,13,记录内容和方法,1 信息来源：使用的仪器和方法 2 资料整理：

5、应用的公式和结果 3 表现形式： 表格记录 图形记录 表名称和图名称的形成及位置 备注和说明,2020/9/12,14,实验记录的要求,1.实验记录需完整、真实、可靠 2.具备时间、地点、环境条件、操作方法、加样剂量、反应结果和现象；如有意外现象，应加以详细描述 3.实验记录要规范、准确、及时、全面，无需记录者解释即可理解,2020/9/12,15,实验操作的要求,各种器具的使用方法； 试剂配制的方法和程序； 仪器设备的调试和操作规范等,对基本技能和基本操作要严格要求 不规范操作的纠正及扣分,2020/9/12,16,实验物品的使用与复位,记录属于本组的器材和用品 熟悉所用器具的洁净度、计量标

6、识的要求 按说明书和操作规程使用仪器 按组顺序完成实验 用后做好整理工作,2020/9/12,17,注 意,请各班学习委员务必于11月21日上午九点前收齐本班各组的实验设计及预实验报告交至主楼714室王杰老师处。 封面上写明组员姓名、学号，以便誊抄成绩。,2020/9/12,18,祝同学们实验顺利 取得好成绩,2020/9/12,19,实验流程,最粗线条的实验顺序 如 溶解水杨酸 阿司匹林析出并结晶 制备阿司匹林粗品 制备阿司匹林精品,2020/9/12,20,“实验方法”的样式,如水杨酸的溶解： 1)取500ml的锥形瓶，加入水杨酸10.0 g 2)然后加入醋酐25.0 ml 3)用滴管加入浓硫酸，缓慢旋转锥形瓶，使水杨酸溶解 4)蒸气浴上缓慢加热至8595，维持10 min 5)缓慢冷却至室温，使阿司匹林析出,2020/9/12,21,1.实验题目 2. 实验目的 3.实验原理和理论依据（简述） 4.主要仪器设备（含关键器具） 5.所需试剂和主要用品 6.实验流程（最粗线条的实验