版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、16.1.2 分式基本性质(1),复习回顾,1、分式的概念:,(1) 下列各式中,属于分式的是() A、B、 C、 D、,B,(2)A、B都是整式,则 一定是分式。,(3)若B不含字母,则 一定不是分式。,更多资源,2、分式有意义:,3、分式的值为零:,(1)x取何值时,分式 有意义;,(1)x取何值时,分式 的值为零;,新课教学,思考:下列两式成立吗?为什么?,分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于0的数,分数的值不变.,分数的基本性质:,即;对于任意一个分数 有:,思考,类比分数的基本性质,你能得到分式的基本性质吗?说说看!,类比分数的基本性质,得到: 分式的基本性质: 分式的分子与
2、分母同时乘以(或除以)同一个不等于0的整式 ,分式的值不变.,例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的?,(1),由 , 知 .,(2),(2),解: (1),由 知,例2:填空:,a2+ab,2ab-b2,x,1,小结:(1)看分母如何变化,想分子如何变化; (2)看分子如何变化,想分母如何变化;,不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“”号 ,例3,小结: 分式的符号法则:,(1),例4:不改变分式的值,把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数。,例5:不改变分式的值,使下列各式的分子与分母中的多项式按x的降幂排列,且首项的系数是正数.,巩固练习,1.若把分式,A扩大两倍B不变 C缩小两倍D缩小四倍,的 和 都扩大两倍,则分式的值( ),2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ).,A扩大3倍 B扩大9倍 C扩大4倍 D不变,B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年温州瑞安市公办幼儿园面向社会公开招聘劳动合同制教师12人参考题库【考试直接用】附答案详解
- 刑事技术科学试题题库及答案
- 信息技术教师试题及答案
- 新疆导游证试题及答案
- 2026年乐平市商务局招聘合同制工作人员补充参考题库附答案详解(预热题)
- 2026辽宁盘锦市双台子区招聘公益性岗位人员88人笔试题库含完整答案详解【名校卷】
- 2026福建福州市罗源县补充招聘参聘教师11人笔试题库(完整版)附答案详解
- 2026云南保山市隆阳区文学艺术界联合会公益性岗位工作人员招聘1人笔试题库(典型题)附答案详解
- 数字孪生城市基础设施-第1篇
- 人工智能行业创新孵化
- 小鹏销售话术
- 旧路改造水稳层再生利用施工方案
- 精装修造价知识培训课件
- 新视野大学英语第三版视听说教程3 完整答案
- 猪场分娩舍培训课件
- 医疗机构安全生产法律法规
- 试驾车买卖合同协议
- 2025年军队院校招收普通高中毕业生面试模拟题目及参考答案
- 房屋征收培训课件
- 2025年大学《会展经济与管理-会议策划与管理》考试参考题库及答案解析
- 医院培训课件:《心肺复苏 (CPR)》
评论
0/150
提交评论