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文档简介

1、走出写字误区, 写好规范汉字,惠阳区实验小学 钟金城,一、写好字重要吗？,2002年5月17日教育部颁布关于在中小学加强写字教学的若干意见 。 2009年9月，广东省政府大力推动中小学校书法教育，将书法列入必修课程。从此每年举办一次中小学生规范汉字书写大赛。,2011年8月2日教育部出台关于中小学开展书法教育的意见,意见指出 ： 小学三至六年级每周至少上1节书法课； 一至三年级着重培养学生硬笔书写能力，熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁； 三年级开始，过渡到硬笔、软笔兼学。,2012年6月广东省首届中小学生硬笔书法教学研讨会在东莞寮步镇召开,东莞横坑小学二年级学生写字一刻钟,2013年1

2、月教育部出台中小学书法教育指导纲要教基二20131号,分学段提出了硬笔和毛笔的学习目标。 对于硬笔的要求是： 小学低年级学习用铅笔写正楷字，掌握汉字的基本笔画； 小学高年级运用横线格进行成篇书写练习时，力求行款整齐、美观，有一定速度；,二、写字的现状,五花八门的执笔姿势,见惯不怪的笔画和部首,五花八门的执笔姿势,执笔过死、用力太大是学生写不好字、不愿写字的一个重要因素。,正确的执笔方法,正确的执笔如我们用筷子一样灵活而轻松。,注意三点 一、笔在手上只有四点与手接触。 二、大拇指和食指不能碰到一起，两指能 灵活转动笔杆。 三、指尖离笔尖2-3厘米。（铅笔以削笔位置为界）,见惯不怪的笔画和部首,对

3、比一下，你容忍了错误写法吗？,二、如何才能写好规范汉字？,十字绣是利用布上划分小方格来确定画面中每个细节的位置，不懂书法和美术的人也能绣出精美的作品。,1、用好田字格或米字格,只要利用好田字格或米字格，写字就如十字绣一样简单。,2、选择好的范字,一二年级课文后的生字表是首选的例字。（印刷体也可学）,可以选取今人的字帖（手写体）。田英章、卢中南、吴玉生、王正良、王惠松等；,3、写好规范的基本笔画,提笔出锋轻收类,顿笔藏锋顿收类,独体字的形态可以分成八种；长形 扁形 方形、左斜形、右斜形、正梯形、倒梯形 六角形,4、合理写好字的结构,汉字分类：独体字和合体字,合体字可归纳成六种形态：左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构。,整体着眼 （属哪一类型的字形）,独体字举例,细处入手：注意笔画的长度、方向、形状、位置、连接点,上 乃 不 小 文,长度,方向,形状,位置,连接点,合体字举例,整体着眼 （属哪一类型结构）,细处入手：注意部首的大小、形状、位置,吹 贵 厅 国,位置,大小,形状,三、关于学生作业书写的几点想法,鼓励学生少用或不用涂改用具（橡皮、改正纸、涂改液。 一、二年级可以尝试让学生用可擦笔代替铅笔进

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