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文档简介

1、与谢中书书,陶 弘 景,共读一封信,与谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来， 未复有能与其奇者。,重点字词的理解与识记,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 自康乐以来，未复有能与其奇者。,重要语句的翻译和理解,清晨的雾气将要消散的时候，传来猿猴和鸟儿此起彼伏的叫声；傍晚的太阳快要落山的时候，潜游水中的鱼儿争相跳出水面。,自从谢灵运以来，再也没有能够欣赏山水奇景的人了。,短文中描绘的山水之景，美不胜收，你觉得美在何处呢？采用批注法，在空白处写上你的阅

2、读心得。 （可以从精炼的字、生动的词、写法、句式等角度去体会）,同赏一片景,能替换吗？,晓雾将歇，猿鸟齐鸣；,夕日欲颓，游鱼竞跃。,领悟一份情,面对如此美丽的山川，作者感受如何？,能删改吗？,自康乐以来，无能与其奇者 。,认识一个人,陶弘景出身于南朝士族家庭，身材高大，仪容秀美，知识渊博。在南朝齐为储王侍读，拜左卫殿中将军，深受统治者的赏识。梁武帝代齐而立，陶弘景隐居句曲山（茅山）华阳洞。梁武帝想让他出山为官，辅佐朝政，屡加礼聘。他写了一首诗，又画了一幅画作为回答。诗为“山中何所有？岭上多白云。只可自怡悦，不堪持寄君。”画的内容是：纸上画了两头牛。一头散放水草之间，自由自在；一头锁着金笼头，被人用牛绳牵着，并用牛鞭驱赶。梁武帝看了诗和画，领会了他的用意，就不再强迫他出来做官了。但是国家美有吉凶征讨大事，无不前来咨询，故当时人称之为“山中宰相”。,拓展延伸,将“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”拓展成一段优美的景物描写，注意展开联想和想象，100字左右。,布置作业,制作学

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