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文档简介

1、(2013陕西)19(5分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、 铁、铝等成分的多种金属材料。 (1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_性。 (2)车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_接触而生锈。 (3)工业上用 还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为_。 (4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是_(填一种即可)。,(2014陕西)19.(4分)金属材料应用广泛,如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等。 (1)焊锡与其组成金属相比,具有 的特性,可用来焊接电子元件。 (2)将Cu片插入AgNO3溶液中,发

2、生反应的化学方程式为( ) (3)若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱,可选择的试剂组是 (填序号)。 A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Ag、CuSO4溶液,(2015.陕西)19(5分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。 (1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是_。 (2)B中铁钉最易生锈的部位是_(填“a”、“b”或“c”)。 (3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是 _ 。 (4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管

3、内溶液质量与反应前相比_(填“增大”、“不变”或“减小”)。,(陕西2016)19.(5分)化学课上,小亮与老师一起演示了下图所示的实验: 请回答下列问题: (1)甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑,该变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中,再取出时,铜丝表面又变红了,试管内发生反应的化学方程式是 ,该反应属于基本反应类型中的 反应。 (3)老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出是,铜丝表面也变红了,则试管内活性炭的质量一定会 (填“增大”或“减小”),金属活动性顺序及其应用,桐木中学 赵宁,复习目标:,知识技能: 1.通过复

4、习了解常见金属的主要物理性质;知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应;认识常见金属与酸、盐的反应。 2.通过复习能熟练用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断。会用金属活动顺序表来完成中考相关试题。 过程与方法:通过讨论总结归纳,提高学生表达能力,分析问题和解决问题的能力。 情感态度价值观:通过复习让学生体验成功的喜悦,逐渐树立学习化学的信心。,基础知识回顾:,1、阅读课本P212内容,完成学案中基础知识回顾。(时间:3分钟) 2、通过复习你能说出金属 主要物理性质有哪些?,试问: 1、是不是所有的金属都能和酸反应? 2、是不是所有的金属都能和盐溶液反应? 说出你的判断依据,课本上哪一页能找到你的

5、判断依据?(要求全班学生熟记金属活动性顺序的全部内容),归根的训练:,用3分钟判断下列物质能否发生反应?(说明理由) 1、银与稀盐酸 2、铁和稀硫酸 3、锌和硫酸铜溶液 4、铜与硫酸锌溶液,中考常见题型:,题型一、选择题: 请用2分钟完成下列选择题并说出每一步的判断依据 (2010陕西省)X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属,它们在溶液中能发生如下反应: (1)X+YSO4=XSO4+Y (2)Y+H2SO4=YSO4+H2 (3)Z与H2SO4不发生反应 则三种金属的活动性满足( ) AXYZ BZYX CYZX DXZY,A,小结: 关于做这类选择题的基本方法是直接利用金属活动性顺序的

6、判断依据来完成。,题型二、图像题: 请同学们用2分钟完成下题(1)和(2)两问。 等质量的A、B两种氢前金属 (化合价均为+2价)与足量稀 盐酸反应时产生H2的质量与反 应时间的关系如右图。,(1)A、B两种金属的活动性大小是_(2)A、B两种金属的相对原子质量大小是_ (3)在Mg和Fe,Zn和Fe,Zn和Cu中,A、B可能是_ 。(Mg:24 Fe:56 Zn:65 Cu:64),AB,AB,导拨:,小组合作讨论下列问题: 1、你能发现金属的活动性大小与图像折点之间有什么关系? 2、你还能发现金属原子的相对原子质量大小与图像折点之间有什么关系?,(要求:用时2分钟,由各组推选一位同学汇报讨

7、论结果),小结: 金属活动性越强,与酸反应越剧烈,消耗时间越短,表现在图像上,折点与纵坐标越近;等质量同价位的活泼金属和足量的稀酸反应,生成氢气的质量越多,说明该金属的原子量越小,表现在图像上,折点越高,该金属的原子量越小。,根据刚才得出的结论完成上述的第(3)问,等质量的A、B两种氢前金属 (化合价均为+2价)与足量稀 盐酸反应时产生H2的质量与反 应时间的关系如右图。 (1)A、B两种金属的活动性大小是_(2)A、B两种金属的相对原子质量大小是_,(3)在Mg和Fe,Zn和Fe,Zn和Cu中,A、B 可能是_ 。(Mg:24 Fe:56 Zn:65 Cu:64),Zn和Fe,AB,AB,题

8、型三、实验探究: 学生用3分钟时间完成下题,(2014年陕西省)19、(4分)金属材料应用广泛,如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等。 (1)焊锡与其组成金属相比具有_的特性,可用来焊接电子元件。 (2)将Cu片插入AgNO3溶液中,发生反应的化学方程式为 _。 (3)若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱,可选择的试剂组是_(填序号)。 A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Ag、CuSO4溶液,C,熔点低,Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,1.请观察正确选项中两种金属物质与盐中的金属之间活动性顺序有什么关系? 2.想探究三种金属的活动性强弱时,如果选用的药品是溶液,你将如何考虑?,再链中考,19(2013陕西)(5分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。 (1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_性。 (2)车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_接触而生锈。 (3)工业上用 还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为_。 (4)在实验室中探究铝、

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