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文档简介

1、关于重阳节活动方案八篇 关于重阳节活动方案八篇 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是精心的重阳节活动方案8篇,希望对大家有所帮助。 结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。 中队长:各小队整队报告。 (小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌) 主

2、持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。 主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。” 主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。 主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。 (1)重阳节的 (2)重阳

3、节的传说 (3)重阳节的习俗 主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻会已经开始了。 (学生搜集的全国各地的重阳节新闻报道) 主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么? 优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览) 主持人乙:关心老人、帮助老

4、人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗? 主持人甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么? 主持人乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗? 主持人甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的? 主持人乙:(5)爷爷奶奶最大的愿望是什么? (抢答) 主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。 主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。 主持人甲: 关于重阳节同学们了解了很多

5、,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。 主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。 主持人甲: 在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。 主持人甲乙:老吾老 齐:以及人之老 主持人甲: 最后我们向全体队员发出倡议! 主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。 主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。 主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。 主持人甲乙:让我们行动起来吧

6、,签上你的名字,做出一个郑重的承诺! (音乐声中队员们在一张长幅纸上签名) 主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。 主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。 主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。 主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。 农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大,九九与久久同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为老人节,将传统

7、与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的老人节。 平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。 1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。 2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱迁移身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。 3

8、、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)说祝贺话、夸老人(一分钟分享)、我为老人做好事等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。 4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。 1、12年级各班举行一次故事会活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做小孝星活动。 2、35年级各班举行一次孝亲主题班会活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展讲一个故事、唱一首歌、做一件事、揉一次肩、捶一次背、做一月家务、写一

9、篇孝亲作文、看一本孝亲故事书八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。 1、了解重阳节的风俗及民族文化含义 2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 1了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。 2教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。 3上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。 本次活

10、动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1、一年级重阳溯源 各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。 2、二年级重阳美食 各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。 3、三年级重阳习俗 各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4、四年级重阳诗文 队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的九月九日忆山东兄弟,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队

11、的“孝敬之星”。 5、五年级重阳敬老 队员介绍古代敬老故事,如二十四孝中亲尝汤药的故事,古今中外名人敬老的故事等。 6、五年级重阳调查 队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。 活动时按中队汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。 辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。 辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。 x

12、x小学 x.10.5 关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。 活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情重阳节主题联谊会 全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌 下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。 猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与 节目最后,音乐唱相亲

13、相爱,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。 在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅: “九九重阳享健康,人间百善孝为先” “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母” 主办单位: 一、活动目的: “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。 二、活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 三、活动时间: 10月17日10月21日 四、活动内容: 活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动 1、学

14、说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。 具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅“敬老”为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。 活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动 1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。

15、在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。 2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。 活动三:“十佳小孝星”评选活动 百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一 名“十佳小孝星”候选人,要求:1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色

16、。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名 “十佳小孝星”候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。 “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐! xx小学德育处 20xx年10月15日 一、活动意义 20xx农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫重阳。重阳节,又有老人节之称。 二、活动目的: 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统. 3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。 三、活动时间:xxx

17、x 四、活动地点:xx敬老院 五、活动准备: (一)物资及节目准备: 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。 3、幼儿排练节目 (二)场地准备 1.提前与场地负责人进行沟通,确定。 2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。 3.在场内明显的地方挂上条幅。 布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。 六、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 4、小朋友代表

18、讲话 (二)幼儿节目表演 1、现代舞给我几秒钟 2小合唱茉莉花 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:击鼓传花 4、歌表演明月几时有 8、全体合唱感恩的心 各村、镇直各工作部门: 为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,营造和谐社会的良好氛围,进一步增强全社会的敬老爱老意识,扎扎实实地搞好今年“重阳节”(10月23日)的座谈、慰问走访活动,按照石阡县县委办公室石党办发20xx162号关于开展“敬老月”活动 _的要求,结合我镇实际,特制定如下实施方案: 一、活动的主题 弘扬中华民族尊老敬老、爱老助老的传统美德,给老人在节日里以家的温馨,让老人们感受到党和社会大家庭的温暖,度过了一个温馨的节日。也为社会

19、树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,贡献了一份力量。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时时刻刻感受社会大家庭的温暖。 二、活动的时间: 20xx年10月23日(重阳节) 三、活动的内容 1、组织离退休代表参加重阳节座谈会 2、对10名农村“敬老爱老”先进个人进行表彰; 3、对8名100高龄老人进行走访慰问; 4、对10名高龄离退休老人进行走访慰问; 5、镇党委、政府对敬老院的老人们进行慰问; 6、对5名高龄残疾老人进行慰问。 四、活动的目的 弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造文明和谐的社会氛围。从自身做起,从身边做起,为老年人办实事、做好事、献爱心、让广大老年人安享幸福生活。 附走访慰问 _: 1、10名先进个人:李宽芬 王光勋 朱德富 邹国英 马友胜 肖国良 周绍英 孙万先 唐廷荣 税宗琴 2、8名100岁高龄老人:常心安 邓成明 游廷英 吴顺芝 藤树发 金永富

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