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文档简介

1、,第二章 认识生物的多样性,学习目标：,1、列举生物多样性的三个层次，概述它们之间的关系。 2、说出我国生物多样性的丰富性和独特性。 3、说出保护生物多样性的重要意义。,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,生物多样性的内涵：,自然界生物的种类到底有多少种？,一、生物种类的多样性,地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。,我国生物种类多样性特点:,3、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_。,2、裸子植物种居世界_，被称为 _。,1、苔藓、蕨类和种子植物居世界_。,裸子植物的故乡,第一,第三,前列,阅读107页第二段内容，完成下

2、列问题：,二、基因的多样性,1. 生物的各种特征是由基因控制的,3. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性,2. 每种生物都是一个丰富的基因库,三、生态系统的多样性,森林生态系统地球之肺,草原生态系统,海洋生态系统,湖泊生态系统,湿地生态系统地球之肾,农田生态系统,城市生态系统,填一填 当动植物资源十分丰富的热带 雨林变成单一的经济林后，林中的 生物种类会迅速_。,保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 是保护生物多样性的根本措施,减少,1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( ) A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物 3、生物种类的多样性实质是指( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样 4、地球环境中最具生物多样性的地

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