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2、词3000余首，他的诗词，挥洒自如，明快豪放，善于运用新鲜的比喻描写山水景物，善于从常见的事物中提示深刻的哲理，代表了北宋文学的最高成就。,学习目标一：读通诗句,题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,学习目标二：读懂诗句,题：书写，题写,西林：西林寺,题写在西林寺墙壁上的诗,横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。,学习目标二：读懂诗句,山岭,山峰,山岭：连绵起伏,山峰：高耸入云,横看成岭侧成峰，,学习目标二：读懂诗句,从前后看，庐山是连绵起伏的山岭；

3、从侧面看，庐山是陡峭高耸的山峰。,横看成岭侧成峰，,学习目标二：读懂诗句,远近高低各不同。,远,远,近,低,高,横看成岭侧成峰，,学习目标二：读懂诗句,远近高低各不同。,从远处看，从近处看，从高处看，从低处看，庐山的风景各不相同。,学习目标二：读懂诗句,不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,面目：样子，模样，形态。,缘：因为。,不识：看不清，不了解，不清楚。,身：自己。,此：这。,因为身处在此山之中，所以看不清庐山真正的面目。,之所以看不清庐山真正的面目，是因为身处在此山之中， 。,学习目标二：读懂诗句,不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,学习目标二：读懂诗句,诗人站在哪几个地方看庐山的？,学习目标二：读懂诗句,题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,学习目标三：熟读诗文,题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,学习目标四：领会寓意，明白道理,要从不同的角度，去看待事物，才能更全面地了解事物，清楚事物的真相。,（寓理诗）

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