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文档简介

1、你知道生活中的 吗?,种子的发芽率 树的成活率 学习效率 工作效率,“率”,课前思考,12-3、机械效率,学习目标,1、知道有用功、额外功、总功的含义 2:理解机械效率的概念,会结合公式计算机械效率,旧知回顾:,1、功的两个必要因素:,一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通 过的距离。,2、功的计算公式:,一个人用水桶从井里打水,都对谁做了功?对谁做的功是我们的目的,是有用的?对谁做的是没有用的功?,为了实现目标而必须要做的功,用 表示。,1、有用功:,W有用,2、额外功:,在实现目标时,人们不需要但又不得不做的功,用 表示。,W额,3、总功:,有用功加上额外功就是总共做的功,用 表示

2、。,W总,W总 = W有用 + W额,借用机械,有用功实质:是不用机械而直接用手做的功,总功实质是使用机械时拉力所做的功。,W有=Gh W总=Fs S=nh,要把重100 N的沙子运上三楼。下图画了三种办法。,哪种办法最好,哪种办法最不好?,想想议议,人提沙子做功,对沙子做功,对桶做功,W1 = 600 J,克服自重做功,总功 3120 J,额外功2520 J,沙子重 100 N 人体重 400 N 动滑轮重 10 N 桶重 20 N 口袋重 5 N 地面到三楼高 6 m,W2 = 120 J,W3 = 2400 J,有用功600 J,对沙子做功,W1 = 600 J,对桶做功,对动滑轮做功,

3、有用功600J,额外功180J,沙子重 100 N 人体重 400 N 动滑轮重 10 N 桶重 20 N 口袋重 5 N 地面到三楼高 6 m,人拉滑轮利用桶做功,W2 = 120 J,W3 = 60 J,总功 780 J,对沙子做功,对口袋做功,对动滑轮做功,人拉滑轮利用口袋做功,沙子重 100 N 人体重 400 N 动滑轮重 10 N 桶重 20 N 口袋重 5 N 地面到三楼高 6 m,W1 = 600 J,W2 = 30 J,W3 = 60 J,有用功600J,额外功90J,总功 690 J,这种办法最好!,二、 机 械 效 率,1.定义:有用功与总功的比值叫机械效率.,2.表达式

4、:,没有!因为额外功总大于0,所以 机械效率总小于1 ,使用机械省力但是不省功!,分组讨论:,有没有机械效率为100%的机械?为什么?,如图所示的滑轮组匀速提升物体已知物重G=240N,手的拉力F=100N,手上升距离为30cm,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少?,G,W有=Gh=240 N0.1m=24J,W总=FS=100 N0.3m=30J,例题:,起重机的机械效率是45%,它表示什么意思?,使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是45%,也可以说有用功在总功中所占的百分比是45%,另外的55是额外功。,3、理解机械效率的含义:,生活中一些机械的机械效率,知识小结,一、机械的三种功: 有用功有利用价值的功。 总功动力对机械所做的功。 额外功对人们无利用价值而又不得不做的功。,二、机械效率: 1、定义:有用功与总功的比值。,2、公式讨论:,例:用一动滑轮将重200N的砂子提到9

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