高三百日冲刺计划#教学课资_第1页
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文档简介

1、江维中学高三百日冲刺阶段工作计划一、总体上的工作要求1、营造良好的高三重点生复习氛围年级组要积极做好师生的目标激励,鼓足师生干劲,办好班级励志墙报、标语和展示台,树立良好的舆论导向,营造一种团结奋进、激昂向上的备考氛围。年级、班级要形成高效合作的团队精神。班主任要积极发挥以自己为核心的教育教学团队的功能。班主任老师要积极地教育学生佩服老师、欣赏老师,乐于与老师交流,拉近师生心理距离,为本班的教育教学的进一步提高奠定良好的人文环境。班级任课教师要分包若干目标生,辅导学习中存在的问题、关注其心理健康。对问题学生要积极展开谈心交流,鼓足学生干劲,调节学生心理。年级组每一位老师都要把整个年级积极向上的

2、风气的形成看成是自己的事,多出力,要同心同德、齐心协力、充满信心,并把这种团结和信心积极地传递给学生,让学生按老师期望的方向发展。老师们要结合学生实际,主动的多找学生谈心交流沟通,多挖掘尖子生内在的潜力,调动学生的积极性,激发学生的学习热情,帮助学生学会自律,不断鞭策自己努力学习。要严肃处理学生违纪现象,切实做好部分学生直升和文2班的分流工作。2、高度重视非智力因素的培养学习动机的培养。在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调,要结合学生的实际以“学习改变命运”为载体,从学生的切身利益出发,积极引导建立良好的学习心态。坚韧意志的培养。学生在学习过程中不可能一帆风顺,学生可能由于一次成

3、绩的优异而沾沾自喜,也可能由于一次成绩的降低而情绪低落.教师在教学中经常安排适当难度的练习题,让他们独立解决。每次考后分析不仅要看成绩更要看重点生是不是集中精力全心身地投入了?是不是情绪比较激昂且比较稳定?是不是在考试时遇到难题及意外能冷静处理和对待?身体是不是健康的,睡眠是不是好的?食欲怎么样?与同学关系及与老师的关系怎么样?只有目标生的状态进入佳境,高考时才能处事不乱、遇惊不变,正常发挥甚至超常发挥,从而立于不败之地。良好习惯的培养。可以指导学生制定学习计划,如何听课,如何分析问题,如何记忆等,在教学过程中指导学生书写解题步骤,规范解题过程。3、找准每个学生分数的增长点:短板(弱科)、细节

4、、规范性、速度、正确的答题习惯、不犯同样的错误等,有效突破(1)目标不宜过高,从多拿1分做起。尖子生的培养重在平时,重在细节,重在积累。如果要求学生在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是多拿一分、多对一题却容易做到。千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分之差。很多学生意识不到1分的重要性,定的目标太高,结果实现不了,还打击了自信心。其实,只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有大的进步,所以要积极要求学生解决如何多拿一分,多做对一题的问题。多拿一分、多对一题,要培养学生重视细节、重过程、重积累的意识。第一,要养成清算应得而未得的分数的习惯,解决学生会而不对,对而不全的问题;第

5、二,要清除屡犯重复错误的毛病;第三,克服不重视步骤、做题不严密、不会用学科语言答题等不规范的弊端;第四,改正审题不清、题意理解不准确的错误;第五,留意粗心大意出错的地方;第六,加强识记,保证记忆题的得分;第七,训练答题的速度,学会正确用时;第八,提高书写质量;第九,严格遵守题目的要求。做到以上几点,多拿一分、多对一题就不难了。(2)每周一考一练。重点生的各类作业、周练、试卷等批改均要做到细致批改、面批面改、详批详改、快批快改。老师们要把学生存在的问题,哪怕是一个标点、一个不合理的步骤、不合理的书写做到时纠正,不留死角,不留后患。老师们要重视作业、试卷讲评后学生思想态度、思维习惯、知识和方法的查

6、漏工作,要做到考后有收获,考后一百分。要教会学生一分一分地争,寻找新的分数增长点,要注意积极帮助尖子生设计错题本,保存试卷,补充试题,积累错题,便于经常反思与总结。(3)要进行定时定量定项训练,加强训练的目的性、针对性。在考试中要教会学生要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。因此,在后期的训练中,教师要指导学生规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成

7、良好的印象。要培养学生冷静思考、沉着应试的良好心理素养,遇到容易题不大意,遇到难题也不紧张,一步一步分析,达到解决问题的目的。(4)要积极帮助学生学会总结反思。每次考试结束后,班主任应要求目标生对失分情况进行统计,并分析失分原因。要积极地帮助学生学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,积极进行对例题、习题的探究,精选习题,进行一题多解和多题一解,培养常题常做、重题会做、会题做对、对题满分的好习惯,使复习总结经常化、日常化。(5)老师也要把平时的纠错问题进行积累总结,对错题要以试卷的形式做二次或三次渗透,从而达到真正纠错的目的。要规范做题,展示优秀生的作业和试卷,对不规范的答题要利用电子屏幕剪辑播放展

8、示,让学生惊醒。(6) 要对目标生的成长建立成绩跟踪档案,做到每次考试均要有成绩分析。对重点学生情况的分析做到经常化。每次的考试后均要有每科和总体的情况分析,通过分析要求提出合理的整改措施,开专题的重点生成绩分析班级座谈会。 二、“百日冲刺”日安排表周次日期(星期)工作内容及安排责任人备注22月26日(三)1、开学典礼,年级组长发言、高三专业班正式开班、自本周开始,第8节课辅导实施2月27日(四)高考“百日冲刺”动员大会向元林2月28日(五)3月1日(六)休息3月2日(日)33月3日(一)高考领导小组成员听课情况检查 李显良3月4日(二)公布目标生目标考核分向元林3月5日(三)市“一模”教务处

9、3月6日(四)市“一模”教务处3月7日(五)3月8日(六)休息(目标生在校自习)彭金珍3月9日(日)向智莉43月10日(一)任课老师上交“一模”试题分析教务处各科制定后阶段教学,计划,下周一交3月11日(二)参加市年级组长会彭金珍3月12日(三)高三“一模”分析总结会(目标生)年级组晚3、4在阅览室3月13日(四)高三“一模”分析总结会(教师)向元林晚自习在阅览室3月14日(五)教学常规抽查(1)教务处3月15日(六)补B表年级组3月16日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(一)53月17日(一)高三地理增效复习研讨课张少扬1、本周开始高三复习研讨课教学比武2、百分卷检测过关3、完成20

10、11年高考试卷练习与讲评3月18日(二)高三历史、物理增效复习研讨课荆长旺邓喜珍3月19日(三)高三化学增效复习研讨课雷文功3月20日(四)高三数学增效复习研讨课杨 芳高三生物增效复习研讨课刘翠娥3月21日(五)高三英语增效复习研讨课李 明3月22日(六)补A表 年级组3月23日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(二)63月24日(一)高三语文增效复习研讨课彭金珍 1、分组业务学习,课标研读,近三年高考试题分析。2、完成2012年高考试卷练习与讲评3月25日(二)高三语文增效复习研讨课肖和友3月26日(三)高三英语增效复习研讨课向智莉高三数学增效复习研讨课 周祖健3月27日(四)政治增效

11、复习研讨课石修真3月28日(五)校“一摸”(上午2科,下午1科,晚1科)年级组3月29日(六) 补B表 年级组3月30日(日)73月31日(一)高三复习研讨课总结教研室、1、本周开始文综、理综教学比武。 2、完成2013年高考试卷练习与讲评4月1日(二)校“一模”分析总结会年级组4月2日(三)4月3日(四)学生评教教务处4月4日(五)清明放假学 校4月5日(六)休息年级组4月6日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(三)84月7日(一)专科单招动员班主任4月8日(二)4月9日(三)市“二模”教务处4月10日(四)市“二模”教务处4月11日(五)教学常规抽查(2)教务处4月12日(六) 补A

12、表 年级组4月13日(日)94月14日(一)任课老师上交“二模”试题分析本周体育专业生4月15日(二)参加市年级组长会彭金珍赴长沙考试4月16日(三)高三“二模”分析总结会(目标生)年级组晚3、4在阅览室4月17日(四)高三“二模”分析总结会(教师)向元林晚自习在阅览室4月18日(五)4月19日(六)补B表、专科单招考试年级组4月20日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(四)104月21日(一)班级撤并工作向元林 1、文2班并入文班 2、本周高三体育专业生在长沙考试 4月22日(二)高考领导小组听课情况检查(2)教研室4月23日(三)4月24日(四)高三学生体检,具体见招办安排年级组4月

13、25日(五)4月26日(六)补A表年级组4月27日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(五)114月28日(一)主题班会:一切皆有可能班主任4月29日(二)4月30日(三)校“二摸”(上午2科,下午1科,晚1科)年级组5月1日(四)上周五的课教务处5月2日(五)五一调休学 校5月3日(六)休息年级组5月4日(日)125月5日(一)高考工作专题会刘石群5月6日(二)5月7日(三)照毕业照年级组5月8日(四)5月9日(五)教学常规抽查(3)教务处5月10日(六)补B表年级组5月11日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(六)135月12日(一)具体由市局通知为准5月13日(二)5月14日(三)市“三模”教务处5月15日(四)市“三模”教务处5月16日(五)5月17日(六)补A表年级组5月18日(日)145月19日(一)自今日开始高三一律取消晚四年级组5月20日(二)高三全体目标生会议彭金珍晚1在阅览室5月21日(三)高三全体教师会向元林晚自习在阅览室5月22日(四)高三年级学生家长会年级组上午10点多媒体教室5月23日(五)5月24日(六)补B表年级组5月25日(日)晚8:0010:00文综、理综周考(七)155月26日(一)临时作息时间、课表调整教务处5月27日(二)5月

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