生物人教版八年级上册鸟.ppt.ppt

1、,你知道吗？你能做到吗？你会做到吗？,昆虫,鸟,蝙蝠,无脊椎动物,脊椎动物,哺乳动物,第六节 鸟,有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？,探究：鸟适于飞行的特点,外部形态,骨骼,肌肉,生理特征,减轻体重,减轻飞行时阻力,胸肌最发达,鸽子的胸肌占其体重的1/41/5，通过胸肌的活动，能产生足以支持并超过鸟类体重的动力，胸肌成了鸟儿的天然发动机。,消化系统,呼吸系统,薄、轻而坚固，长骨中空,食量大，消化能力强。,直肠很短，粪便迅速。,减轻体重,有独特的气囊，

2、可以进行双重呼吸,循环系统,心跳快，体温高而恒定,减轻体重,探究一：外部形态的观察,身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,绒羽,正羽,飞行,将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？,呈扇形，便于扇动空气，利于飞行,观察家鸽的骨骼,头骨,很薄,尾椎骨（愈合，非常坚固）,（愈合、很薄）,龙骨突,鸟的骨骼占体重的56，人的骨骼占体重18,（愈合，非常坚固）,中空,观察：家鸽的肌肉,龙骨突,1. 哪里的肌肉最发达？,胸肌,2. 鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？,能扇动双翼利于飞行,雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的1030。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克

3、的雀鹰，能在一昼夜吃掉8001000克肉。 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。,阅读以下资料，观看图片，分析完成以下问题,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？,鸟的呼吸特点,呼吸一次，氧气两次经过肺，,肺,空气,吸气,气囊,一部分 空气,气体交换,气囊中的气体,再次 气体交换,呼气,暂时储存气体,双重呼吸：鸟类独一无二的,进行两次气体交换。,独特的气囊有什么作用呢？,1.辅助呼吸 3.减少内脏器官间的摩擦,2.减轻身体比重；,4.散发体内热量。,分析资料，总结鸟类的血液

4、循环系统特点：鸟类的心脏占体重的百分比_，心搏次数_。 提高了 。 保证鸟类飞行时_。,鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,大,多,输送营养物质和氧气的速率,足够的能量，维持体温高而恒定,循环系统,鸟的繁殖,产卵,卵壳坚硬：起保护作用,企鹅,鸵鸟,不会飞的鸟,1、体形： 2、体表： 前肢： 3、肌肉： 4、骨骼： 5、消化： 6、循环： 7、呼吸：,流线形，可减少阻力,被覆羽毛,变为翼,胸肌发达,轻、薄、有龙骨突、长骨中空,有喙无齿，食量大，消化能力强，排便迅速,心跳频率快，体温高而恒定,有独特的气囊，可以进行双重呼吸,小结：鸟类与飞行生活相适应的形态结构特点：,由此可见，鸟的全身都是为飞行而设

5、计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问世,1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ） A气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B气囊可进行气体交换 C气囊可减轻家鸽的比重 D气囊可以起到散热降温的作用,B,练习：,2.鸟最发达的肌肉是（ ） A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉,B,3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的动物属于（ ） A.鸟 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物,A,4.飞行使鸟（ ） A.扩大了活动范围 B.利于觅食 C.利于繁殖后代 D.以上都对,D,5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（ ） A鸟的食量大，消化能力强 B鸟的呼吸旺盛，供