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文档简介

1、,人民教育出版社 三年级 | 下册,情景导入,3.45千克,0.85元,2.60元,36.6,1.2米,1.5米,情景导入,每个小数都有一个“点”，这个点就称之为“小数点”。 小数点左边部分和以前学的整数读法一样，小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。,在读小数的过程中你发现了什么？,探索新知,探索新知,1分米,米,米,3分米,米,米,1米3分米,米,8元5角写成小数是（ ）元。,1角是1元的十分之一，是 元，还可以写成0.1元；,5角是1元的十分之五，是 元，还可以写成（ ）元；,0.5,8.5,巩固应用,陆地是最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨。,陆地是最大的

2、鸟是非洲鸵鸟，它的高度可达2.75米，一只鸵鸟蛋约重1.5千克。,最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。,巩固应用,看图填上合适的分数或小数。,10,1,0.1,10,4,0.4,10,7,0.7,10,9,0.9,巩固应用,看图填上合适的分数或小数。,1.2,5.3,巩固应用,把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。,2,0.2,4,0.4,7,0.7,人民教育出版社 三年级 | 下册,情景引入,读一读,5.28,0.72,3.94,0.7,0.72,3.05,0.9,12.5,说一说,1.7米,0.5元,7.2元,0.3米,探索新知,四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。,0.8米8分

3、米,1.2米1米2分米,1.1米1米1分米,0.9米9分米,探索新知,0.9,9,1.1,11,1.2米,1.1米,0.9米,0.8米,看图比较下面各组数的大小。,巩固应用,在 里填上小数。,0.2,0.5,0.8,1.1,1.4,1.7,1.9,2.3,2.6,巩固应用,比较下面每组中两个数量的大小。,3分米 2.7分米,4.5米 3.8米,0.2米 0.7米,0.6元 0.9元,2.1元 1.9元,10元 9.9元,巩固应用,四名学生50米跑成绩统计表,张辉,高林,王涛,巩固应用,下面有三种茶叶，比较它们的价格。,25.5元,23.6元,18.8元,巩固应用,一个人要将一匹狼、一只羊和一筐菜运到河对岸。他的船太小

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