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文档简介

1、Unit 2 My favourite season学案Section A. Lets learn Lets talk科目英语年级五年级小组Unit 2My favourite season(A)课时安排1课时学案学习目标知识与能力目标:1、我能够听,说,读,写: season,spring,summer,fall,winter.2,我能够使用句型:Whats your favourite, season?提问,并能据实回答3、听懂,会说并能回答句型:Which season do you like best?并能根据实际运用。情感态度目标:我有兴趣用英语表达,能积极参与课堂。学习策略目标:我

2、能和小组伙伴合作学习,培养沟通和交流的能力。学习重难点:1、重点是:五个季节名词的书写和在句型中的运用。句型Which season do you like best?及答语的掌握。2、难点是:词汇-季节的四会掌握情况及对句型准确,自如的运用及回答原因。自主学习(我自主 我快乐)1、 Warm up.2. 师生互动:Whats the weather like ?我能用Its warm。( cool ,hot)等形容词进行回答。3、Lets learn在老师的引导下,我能自主学习单词spring 、summer、fall 、winter、 season. 4、小组内讨论四会单词的记忆方法,并比

3、一比,背一背,看谁记得快;合作探究(我学会,我快乐)小组探究,感知内容1、Guessing game 小组内合作完成 Which season is it?1. Its sunny and very hot in this season. Its 2. Its warm and windy in this season. Its 3. Its cool and windy in this season. Its 4. Its cold and windy in this season . Its 2、师生操练 :Whats your favourite season ?/ Which seas

4、on do you like best? Spring , Summer 并进一步陈述原因 ,如 :Its warm and sunny 3、小组内和同伴交流Whats your favourite season ?和Which season do you like best?两种不同的句式及其回答方式。Lets talk1、听音填空,初步感知对话内容。Zhang:Which season do you like best?Milk:-Its always _ and _. Which season do you like best?Zhang:-I can play with _.Milk:

5、I dont like _. Its too _.2、小组内讨论对话内容及所填结果。 3、熟读对话。展示交流(我分享 我快乐1、 细读对话,我能模仿人物的语气及感情色彩,和同伴排演,然后上前展示;2、 创设情景,我能自由表演所学的课文3、 分小组展示对话“ Which season do you like best?”的用法,我能用下面的内容造句达标检测(我达标 我快乐)1、补全单词。哪一个w_ ic_ 夏天s_ mm_ _ 最,极- 季节s_ _ son 秋天 fa_ _. 春天spr_ g 冬天 w_ _2、根据提示,补全对话:_season do you like best?:Fall.Its always sunny and _:What _ you?:_.I can play with s_.A、以上的练习我做对多少呢B、我给自己评价一下,在对应的等第上打等第优(分以上)良(分以下)Homework: 分组完成Make a survey,运用Which season do you like best?对小组内最喜欢的季节进行调查。并汇报结果。盘点收获(我反

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