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文档简介
1、 实践科学发展观心得体会:把联系点办成示范点 实践科学发展观的经验:作为一种重要的工作方法,它不仅是近年来党内集中教学教育活动的成功经验,也是这次学习实践活动的一项重要举措,建立党员与领导干部的联系点,促进各项工作从点到面。整体推进在这次学习和实践中,按照中央政府的要求,各级领导干部结合各自的分工,确定了接触点。这些联络点分布在不同的地区、部门和行业,在落实科学发展观方面具有代表性。部门和行业真正办好这些联络点,充分发挥其示范带动作用,可以起到“点一盏灯、照亮一大片”的作用,对于促进整个学习实践活动的扎实有效开展具有重要意义一方面,要按照中央政府的要求,健康有序地开展活动,不仅要体验,而且要体
2、验好,要使联络点成为学习和实践活动的示范点。要紧密结合实际,正确把握中央对学习实践活动的总体要求,特别是中央对活动主题、重点对象、目标任务、主要原则、基本方法等的规定和要求。要从高起点出发、高水平的学习和研究、高要求的分析和检查、高标准的整改和实施,使工作的11个环节在学习和实践活动的三个阶段都能达到正确的方向、有效的措施、稳健的步骤、明显的效果。同时,要创造性地开展学习实践活动,努力创新活动载体,丰富活动方式,使“规定动作”不走样、“可选动作”创造新思路,确保学习实践活动提高质量、取得实效,探索出一条好的活动方式表面、引导好方向。另一方面,要突出实践的特点,实事求是地解决问题,使连接点成为科
3、学发展的示范点。在学习实践活动中,各联系点要更加注重实效,努力深化理论武装、提高思想认识、落实群众路线、解决突出问题、改进政策制度、加强和改进工作作风,着力转变不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决群众反映在党员干部的党风党纪方面的xx建议:问题20xx/1018/专项_强而突出的问题,努力构建有利于科学发展的体制机制。强通过学习实践活动,党员干部真正受到了教育,对科学发展观的认识有了新的提高,落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强;真正提升科学发展水平,科学发展有新思路、新方法、新举措,使经济社会发展更加符合科学发展观的需要,各项工作得到又好又快推进;真正让人民得到实惠,用学习实践活动的实际成果凝聚人心,用真正的发展成果赢得人民的信任。要把接触点变成示范点,就要着眼于形成一个促进科学发展的长效机制,走出为做某事而做某事的误区,避免搞形式、走过场。在这里,我们应该注意防止三种倾向:第一,见物不见人,满足于投资和投资、停留在修路架桥上,不注意加强思想教育,提高思想认识,转变思想观念;二是急功近利、拉苗帮扶,违反客观法规,违背群众意愿,盲目上马、摆摊设点;三是注重外力而轻内力,而不注重激发当地干部群众的内在动力。这相当于将资金、给予项目、给予政策,甚至逐层比较、来添加代码。提高群众的食欲。这样的接触
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