《西湖游记》讲课课件.ppt

1、,西湖游记二则 （一）,袁宏道,作者简介,袁宏道：字中郎，明代文学家，湖广公安人。公安派的创始人。文学主张要“独抒性灵”。 写作背景：袁宏道于万历二十三年二月由京师至江苏吴县任县令，虽颇有政绩，但却感到“性与俗违，官非其器”，羡慕陶潜“归去来兮”，万历二十五年春被准解官，大有“无官一身轻”的解脱之感，是年辞官后自春至夏，乃畅游惠山、西湖等东南山水名胜，在大自然的怀抱中寄托其追求自由的心灵，欣赏造化之奇妙。将其所见所感形诸笔墨。其中描叙杭州西湖山水风光的散文即十六篇之多。,学习目标,读 顺,读 懂,读 美,活动一：读出滋味，积累词句,美文共赏，用自己喜欢的方式，自读文章一遍。,温馨提示：圈出读音

2、不把握的词语。,突兀（w ） 棹（zho ） 颊（ji ） 丁酉（ yu ）,注意下列划横线的字注音：,从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，方一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。,从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，方一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。,考点链接：,突兀

3、： 棹： 娥： 颊： 如绫： 目酣： 下一语：,面颊。这里指桃花艳如少女的颜面。,船桨。这里做动词用，划船 。,高耸的样子。,指眉上的彩“黛”（青黑色）。,形容极细软平滑。,形容非常爱看；酣，喝足了酒。 用一个词语。,山是青黑色，如同美女的眉毛；桃花红艳艳的，如同少女的面颊，温风拂面，使人如饮醇酒；微波荡漾，如同轻软的绫罗一样起伏。,刚刚抬头一看，已经不知不觉如痴如醉。,山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫,才一举头，已不觉目酣神醉。,从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，方一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一

4、语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。,活动二：读出意境，共赏西湖,“写文章要独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔。” 袁宏道 1.作者去游西湖是怎样的一种心情？你是从哪里看出来的？,2.当作者终于亲眼目睹到朝思暮想的春日西湖时，又是怎样描写的？,山色如娥， 花光如颊， 温风如酒， 波纹如绫。,小组讨论：赏析一下这四句优美的语句。,2.当作者终于亲眼目睹到朝思暮想的春日西湖时，又是怎样描写的？,温馨提示：可从以下角度赏析：修辞、观察角度、句式、内容，感官等,3.欣赏到西湖美景后作者的心情又是如何呢？,才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写

5、不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。,洛神的丰姿神韵 “翩若惊鸿，婉若游龙。 荣曜秋菊，华茂青松。”,曹植的痴情醉态 “浮长川而忘反，思绵绵而增慕。 夜耿耿而不寐，沾繁霜而至曙。”,从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，方一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。,活动三：熟读成诵 对比阅读,去西湖之急切写西湖之美景见西湖之感受 心飞湖上山色、花光、温风、波纹目酣神醉,余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。,1.解释下面句子中加点词的意思。,偕数友 余以为妙绝 即棹小舟入湖 目酣神醉,(与、和),( 极 ),(划 船