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文档简介
1、我的时间 我做主,学习计划的制定与实施,时间馅饼,时间馅饼,学校学习,睡觉,上、下学路上,我的时间,STEP1.完成测验,算总分STEP2.根据总分,找小组拼搏组(0 10分)挑战组(1120分)超越组(2130分)STEP3.找到小组,请就座,归队三步走,0-10分,10-20分,20-30分,真棒!,努力!,加油!,学习计划性,缺乏,较强,单击添加标题文字内容,王泽轩遇到了怎样的烦恼? 给王泽轩出出主意,帮他走出烦恼?,王泽轩的烦恼,周六计划 总目标: 期中考试进入班级前10名! 现有分数 目标分数 语文 76分 85分 数学 80分 90分 科学 79分 90分 英语 62分 85分 社
2、会 88分 90分,具体安排 上午:7:308:00 起床吃早饭 8:008:30 收拾书桌和房间 8:309:30 和同学打篮球 9:3011:30去学校出黑板报 中午:11:3012:00 吃午饭 下午:12:0013:00 上网、玩游戏 13:0015:00 准备手工作品 15:0017:00 完成学科作业 晚上:17:0018:00 吃晚饭 18:0020:00 复习英语 20:0022:00 看课外书,小组任务:分析计划的优缺点,并针对执行给出建议。,拼搏任务:分析计划的优点。 挑战任务:分析计划的缺点,并给出建议。 超越任务:计划执行中可能遇到的问题及对策。 讨论要求: 1.限时5
3、分钟,音乐停止讨论结束。 2.请记录员将小组讨论成果记录到白纸上。 3.请发言人综合全组意见发言。,期末考试、学习习惯培养,重要,紧急,不重要,不紧急,重要,紧急,重要、 不紧急,不重要,紧急,不重要,不紧急,时间管理象限图,黑色代表普通人士,红色代表成功人士,把时间放在重要的事情上!,如何合理分配时间呢?,1,2,4,3,上网、玩游戏、聊天,电话铃声、帮老师发试卷,当天作业、生病看医生,事件的处理顺序?,周六计划 总目标: 期中考试进入班级前10名! 现有分数 目标分数 语文 76分 85分 数学 80分 90分 科学 79分 90分 英语 62分 85分 社会 88分 90分,具体安排 上
4、午:7:308:00 起床吃早饭 8:008:30 收拾书桌和房间 8:309:30 和同学打篮球 9:3011:30去学校出黑板报 中午:11:3012:00 吃午饭 下午:12:0013:00 上网、玩游戏 13:0015:00 准备手工作品 15:0017:00 完成学科作业 晚上:17:0018:00 吃晚饭 18:0020:00 复习英语 20:0022:00 看课外书,小组任务:分析计划的优缺点,并针对执行给出建议。,M3,M3,M4,M3,M2,M1,M2,M3,计划执行中会遇到什么问题?,有没有办法解决?,1.哪些事件的顺序可以调整? 2.哪些时间安排比例可以调整? 3.效率最高的时间段?,分析调整:我的周六活动表,根据今天我们总结的计划制定宝典,你想对周六活动作出怎样的调整?说一说理由。 无需调整同学,提炼一下
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