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文档简介
第四单元 认识图形（一） 认识图形,1.通过操作和观察，初步认识长方体、正方体、圆柱和球，知道它们的名称，能正确地分辨、直观感知其特征。 2.培养学生的动手操作能力及观察能力，建立空间观念。,教学目标：,3.通过活动，激发学生的学习兴趣，培养学生 的合作、探究和创新意识。,教学重、难点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，建立空间观念。,1、说一说下面每种物体的形状。,2、说一说每种物体各有多少个？,长方体有（ ）个， 正方体有（ ）个， 圆柱有（ ）个， 球有（ ）个。,8,6,3,1,今天我们认识了哪些好朋友？它们的样 子你都记住了吗？,P37 练习八 第1，2, 3 题。,课后作业,
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