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文档简介
第四单元 认识图形(一) 认识图形,1.通过操作和观察,初步认识长方体、正方体、圆柱和球,知道它们的名称,能正确地分辨、直观感知其特征。 2.培养学生的动手操作能力及观察能力,建立空间观念。,教学目标:,3.通过活动,激发学生的学习兴趣,培养学生 的合作、探究和创新意识。,教学重、难点:初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形,建立空间观念。,1、说一说下面每种物体的形状。,2、说一说每种物体各有多少个?,长方体有( )个, 正方体有( )个, 圆柱有( )个, 球有( )个。,8,6,3,1,今天我们认识了哪些好朋友?它们的样 子你都记住了吗?,P37 练习八 第1,2, 3 题。,课后作业,
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