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文档简介

1、唱响阳光 炫我才艺音乐周系列活动方案一、活动目的：为了迎接学校评估，进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，现将有关事项通知如下： 二、活动主题：唱响阳光 炫我才艺三、活动时间：第十六周四、活动内容和安排1、“阳光之星”校园歌手比赛参加对象：在校学生，有一定的演唱基础，热爱音乐，敢于展现自己。比赛规则：a.参赛歌曲：(1) 参赛选手限唱一首歌曲。 (2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。(3)参赛歌曲应慎重确定，报名后原则

2、上不得更改。 b.选手须知：（1）参赛形式：独唱（可以伴舞和表演）。（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，35分钟，自备伴奏带，决赛时事先存在广播室电脑。 （3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。评分标准:(总分10分)a.演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1）音准好，歌词咬字吐字清晰；音色 声音自然、圆润、优美、流畅。（3分）（2）节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）(3）情感表达 理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（2分）b.

3、舞台指数（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆 道具等；（1分）（2）舞台表现，台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）c.记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。报名截止日期：十五周前比赛时间：（暂定）十六周周三下午（5月30日）奖项设置：评出“阳光之星校园小歌手” 6名；“校园优秀小歌手”各年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。2、“唱响两歌，爱我阳光”合唱比赛方案时 间：十六周星期一下午（暂定）参加对象：全体学生。比赛地点：校音乐教室。比赛规则：a.参赛曲目中华人民共和国国歌、中国少年先锋队队歌b.比赛要求节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。精神饱满、富有朝气。服装整齐、统一。学生指挥，节奏准确。人数齐全，全员参与，队形队列整齐，进出场井然有序。评比标准：1. 节奏整齐、音准正确、音色统一；声音协调。（30分）2. 声音洪亮、吐字清晰，富于艺术感染力。（25分）3. 精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐（15分）4. 服装整齐、统一。(10分)5. 人数齐全，全员参与（共10分，缺一人扣0.5分）6. 学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（10分）记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留一位小数。奖励办法：各年级设一等奖一名，二等奖一名，

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