2015国培线下阿伦中学—历史.张秋波（教学课件）1.ppt

1、第十二课 蒙古的兴起 和元朝的建立,成吉思汗建立蒙古政权,铁木真经过多年战争，打败四周各部，统一蒙古。,成吉思汗,1206年，蒙古贵 族召开大会，推 举铁木真为大汗， 尊称成吉思汗， 蒙古政权建立。,成吉思汗最突出的历史功绩是什么?,统一了蒙古。 1206年，建立蒙古国。 从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。,动脑筋？（67页）,这段记载形象地描述了当时蒙古诸部互相混战，社会动荡不安的情景。这种战争给蒙古人民带来了深重的苦难，他们渴望摆脱战乱，结束分裂，过上和平安定的生活。铁木真即后来的成吉思汗顺应人民的愿望和历史的要求，以非凡的智慧、卓越的组织才能和坚强的性格，组织一支强大的军队，经过多年的

2、战争，实现了蒙古的统一。,元朝统一全国,蒙古（元）,元,蒙古族是如何统一全国的？,灭西夏，金，大理,忽必烈即元世祖，1271年定国号为元，次年定都大都。,1276年攻占临安，南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。,思 考： 中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面？,秦汉、西晋的短暂统一 隋统一南北朝、 元朝建国。,文天祥抗元,文天祥在元军南下进攻临安时组织军队坚持抗元。他兵败被俘，押解途中，吟成过零丁洋一诗，表达宁死不屈的决心。囚禁在大都时，仍毫不动摇，写下浩气长存的正气歌，表现出崇高的气节，最后被杀害。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。,自古以来人都不免一死，但死要死得有价值有意义，名

3、垂青史。“汗青”指“史书”。,思考： 元朝的统一是人心所向，大事所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？,文天祥（1236-1283年）,1、元统一的进步性是不争的事实。2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。,阅读课本68页内容，动脑思考

4、，归纳总结： 元世祖在政治、经济（农业、交通运输、商业对外）方面各采取了哪些措施？,元世祖在农业、交通运输、商业对外方面各采取了哪些措施？,1、禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。 2、治理黄河。 3、推广棉花的种植。,目的：为便利南粮北运 开凿会通河、通惠河两段新运河，开辟了海运,大都是政治中心，又是闻名世界的大都市,意大利马克波罗的马 克波罗行纪描述了大都的繁华,元朝对外交往,马可波罗：意大利旅行家，曾于元世祖时在中国呆过多年。 回国后写了一本书马可波罗行纪，书中描述了大都的繁华。,唐朝疆域,中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区,地方行中书省（行省或省）中书省的派出机构管辖11个行省,西藏

5、成为元朝的正式行政区,澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,北 海,邻北行省,“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。 这两句诗反映了元朝的什么情况？,民族融合情况,想一想：,民族融合的发展,民族融合的发展,1、汉人开发边疆。 2、边疆各族内迁。 3、契丹、女真等族汉化。 4、回族开始形成。,作用：促进各族经济文化的发展与融合。,回族,蒙,汉,畏,波斯,阿拉伯,小结思考： 元朝在我国历史上有什么贡献？,元朝统一全国，疆域辽阔；行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进民族融合，社会经济继续发展，中外交往频繁。,系统巩固,蒙古兴起,成吉思汗统一蒙古,忽必烈统一全国,民族融合,经济发展,行省制度,三个时间：,三个人

6、物：,四件大事：,1206 1271 1276,成吉思汗 忽必烈 文天祥,统一蒙古 建立元朝行省制度 民族融合,1.下列事件发生的先后顺序是( ) 南宋灭亡 忽必烈定国号为元 忽必烈统一全国 成吉思汗建立蒙古政权 A. B. C. D. 2.元朝全国最高行政机构是: A 中书省B 行省 C 澎湖巡检司D 宣政院 （ ） 3.元朝形成一个新的民族是: A 蒙古族B 畏兀尔 C 回族D 藏族 （ ） 4.元朝是我国历史上的重要朝代，下列哪一项不属于进步性的表现 A实现了国家的统一 （ ） B加强了民族融合 C推行行省制度 D实行民族分化政策,A,A,C,D,当堂达标,5.下列哪一项是成吉思汗的业绩？（ ） A 起兵反抗统治者的压迫 B 建立蒙古政权 C 定国号为元 D 灭亡金朝 6.我国历史上第一个由少数民族建立起来的全国统一的封建政权 是（ ） A.秦 B.汉 C.唐 D.元 7.元朝开凿两段新运河，开辟规模空前的海运的目的是 ( ) A.便于南粮北运 B 扩大中外交往 C.发展农业生产 D.促进商业繁荣 8.元世祖时，为了便利南粮北运 ，元朝 开凿两段新运河，即：