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文档简介
,大 森 林 里,大鹿,身穿梅花袍， 头上顶双角， 窜山又越岭， 全身都是宝。,猜谜,歌曲情绪：,大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧，（悠闲、放松） 林中跑来一只小兔咚咚把门敲，（意外、疑惑） “鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了！”（紧张、害怕） “兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。”（肯定、勇敢）,节奏训练, （反复记号）,一对小兄弟的眼睛，面对面，互相看一看，见到这个符号，就表示符号里面的内容要演唱两遍。,分男女对比角色演唱，3人一组可以试试边唱边表演。,情 绪 处 理,讨论：怎样唱才能体现出小兔当时紧张的心情？,速度稍快，音调稍高。,反复记号在歌曲中有什么作用？,拓展与延伸,编编，说说 猎人没有打到小兔，心理 怎么样呢？,编编，唱唱 大家都知道这是一个 团结的集体，如果别 的小动物遇到了困 难，还会有谁去帮助 它？,小兔和大鹿呢 ？,通过学习歌曲让我们明白了一个什么道理？,小朋友们，想一想，你今天都学到了什么？,告诉我们在遇到困难的时候，应该互相帮助，不自私，共同战胜困难。,谢谢大家！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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