七年级语文上册第五单元16猫习题课件新人教版.ppt

1、16 猫,A,2找出下列句子中的错别字并改正。 (1)它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安祥地飞过时，它也会扑过去捉。( ) (2)我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辨诉的动物。 ( ) (3)隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼疑望着了。( ),祥详,辨辩,疑凝,3下面一段话中有一个句子是病句，请找出来并加以改正。 我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了新生的一只猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。,“从隔壁要了新生的一只猫来”这句话语序不当，应改为“从隔壁要了一只新生的猫来”。,4下列

2、关于本文的说法，有误的一项是() A猫是一篇小说，选自郑振铎文集。作者郑振铎是现代作家、学者。 B课文中共出现了四只猫，即自家喂养的三只猫和偷吃芙蓉鸟的黑猫，重点写的是第三只猫。 C第二只猫最终亡失了。对于这只猫的“亡失”，三妹“很不高兴”，“我”也是“怅然”“愤恨”“诅骂”。 D对第三只猫的死，比起以前的两只猫的亡失，“我”更难过。,A,老猫 十四年前，我养的第一只猫，叫虎子。它来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小，怕人，从来没有咬

3、过人。只有在外面跑的时候，才露出一点儿野味。它只要有机会溜出大门，只见它长毛尾巴一摆，像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。,但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“咪噢”上两声，好像是在说：“吃吧，孩子！安安静静地吃吧！”,我有时候半夜里醒来，神志一清醒，觉得有什么东西重重地压在我身上，一股暖气仿佛

4、透过两层棉被，扑到我的双腿上。我知道，小猫睡得正香，即使我的双腿由于僵卧时间过久，又酸又痛，但我总是强忍着，决不动一动双腿，免得惊了小猫的轻梦。它此时也许正梦着捉住了一只耗子。只要我腿一动，它这耗子就吃不成了，岂非大煞风景吗？,5理解第段中的“大快朵颐”的意思。 _ 6虎子对新来的咪咪的怜爱主要体现在哪些方面？,“大快朵颐”形容食物鲜美，吃得很满意。,“自己本来没有什么奶”的虎子坚决要给咪咪喂奶； 从来不同咪咪争食；有时会逮一些小动物给咪咪吃。,7透过文中的有关信息，说说虎子的性格特点。 _ 8你从画线句中读出了哪些信息？,虎子有野性但也有母性，胆大，不畏人，有时还会咬人。,这句话是“我”对虎

5、子“咪噢”含意的猜测，生动地写出了虎子给予了咪咪母亲般的关怀与疼爱。,9读罢本文，你觉得“我”是一个怎样的人？ _,“我”是一个爱猫、善良、幽默的人。,10(天水中考)5月22日是“世界野生动物保护日”，七(3)班准备在当天下午开展“保护野生动物”的主题班会活动。请你按照要求完成下列任务。 (1)为了营造活动氛围，教室里需要张贴一些宣传标语，请你根据活动的主题拟写一条标语。 _,保护野生动物，实现人与自然和谐相处。,(2)活动中，一位同学反映，一些珍贵的野生动物赫然出现在人们的餐桌上，且有愈演愈烈的趋势。假如你的一位朋友请你吃饭，准备点一道由野生动物烹制的美味，你打算怎样劝说让他放弃点这道菜？,野生动物是我们的朋友，我们应该保护它们，不要让一个个生命在我们的餐桌上消失。,(3)为了配合这次活动，班里准备出一期手抄报。请你参考下面的示例，为这份手抄报另拟一个栏目