高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 一 英国革命前的民主“火山”学案 人民版选修2

1、2017-2018学年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 一 英国革命前的民主“火山”学案 人民版选修2一、“火山口”上的“君权神授”1背景(1)15、16世纪，英国王权扩大，工商业资产阶级、新贵族迅速成长。(2)工商业资产阶级和新贵族在议会中占有重要地位，他们力图获得更大的权力，这就使王权与议会之间的矛盾不断加深。2斯图亚特王朝的专制统治(1)詹姆士一世时期：政治上：宣扬“君权神授”，强调君权来自上帝，议会权力来自国王，国王只对上帝负责。经济上：推行商品专卖制度，强行向人民借贷。宗教上：与信奉天主教的西班牙王室妥协联姻；加强国教的统治地位，迫害非国教教徒。(2)查理一世时期：把“君权

2、神授”的理论运用到现实政治生活中。1629年，解散议会，实行无议会专制统治。3影响王权与议会的冲突进一步激化。深化认知詹姆士一世和查理一世的“君权神授”理论与中世纪的“君权神圣”思想都主张国王的权力来自上帝，但前者主张王权至上，后者主张教权高于王权。 二、尴尬的税收问题1英国议会(1)产生：1295年爱德华一世为了征税召开议会，史称“模范议会”。(2)组成：上院由教会上层和贵族代表组成，称贵族院。下院由乡绅、骑士和市民代表组成，称平民院或众议院。(3)职能：司法请愿，代表民众向国王递交请愿书，申诉各类法庭在司法审判中遇到的难题。决定征税，未经议会的授权和同意，国王不得征收任何赋税。2议会反对派

3、的形成(1)形成：新兴资产阶级通过购买爵位成为新贵族而进入议会。议会中资产阶级和新贵族增多，在议会下院结成反对派。(2)斗争：以议会为阵地，以议员的权力为武器，同王权展开斗争。3税收斗争(1)1604年，詹姆士一世的首届议会：议员们着重讨论议员的权利问题。(2)1614年议会：反对派议员继续批评政府。深化认知税收问题反映了资产阶级和新贵族为维护自身利益而反对专制王权的斗争，这是双方矛盾激化的导火索。其实质是资产阶级民主与封建专制的斗争。三、斗争的檄文权利请愿书1出台1628年，在反对派领袖柯克、皮姆等领导下，下院向国王提出了权利请愿书。2主要内容(1)权利请愿书援引大量史实说明英国人民自古就拥

4、有各种权利。(2)谴责国王侵犯民权，违反国家法度。(3)规定：未经议会同意，不得强行向人民募购公债或征税；非依据国家法律或法庭判决，不得逮捕任何人或剥夺其财产；不得根据戒严令任意逮捕公民；不得强占民房驻兵3意义权利请愿书的提出，是议会对王权的公然挑战，是议会的一次胜利。4结果(1)查理一世勉强同意权利请愿书的要求。(2)查理一世又曲解条文，强行征税，并解散议会。深化认知权利请愿书有利于限制国王的权力，是资产阶级和新贵族为维护自身权利而获得的政治成果，成为议会与王权斗争的檄文，但并未真正得到执行。探究点一英国资产阶级革命前议会与国王的斗争史料探究材料一国王只有在实行仁政的时候才是国王，如果实行暴

5、政蹂躏子民，就成了暴君。在执行法律时，任何人的权力都不能大于国王，但国王如果犯法就应当像最微贱的平民一样受到法律的制裁。英亨利布莱克顿英国的法律与惯例(1)结合材料一及所学知识分析英国资产阶级革命前议会与国王的斗争原因及领导力量是什么？答案原因：斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展，即旧的生产关系阻碍了新的生产力的发展。领导力量：在议会中限制王权的力量是资产阶级和新贵族，二者因有共同的经济利益而结盟，成为反封建的领导力量。材料二国王是法律的创造者，而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样，作为一个臣民

6、去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。英詹姆士一世神权(1603年)(2)结合材料二及所学知识分析英国资产阶级革命前议会与国王的斗争焦点和实质是什么？答案焦点：国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重的问题。斗争实质：税收问题反映了资产阶级和新贵族为维护自身利益而反对专制王权的斗争，实质是资产阶级民主与封建专制的斗争。结论形成英国资产阶级革命前资产阶级反封建斗争的特点(1)以议会为斗争阵地：斯图亚特王朝的君主不经议会同意任意征税和强行借债的做法，表现出封建统治者滥用王权、凌驾一切、漠视议会和人民权利的傲慢。为抗议国王的胡作非为，英国资产阶级和新贵族在议会中的代表结成了王权

7、的反对派，领导议会先后通过了权利请愿书和大抗议书，议会成为英国反封建斗争的领导机构。(2)以王权与法权为斗争焦点：斯图亚特王朝的君主宣扬“君权神授”，反对议会对王权的任何限制，竭力压制议会，对清教徒进行宗教迫害，触犯了资产阶级和新贵族的利益。君主专制引起了英国国内关于“王在法上”还是“法在王上”的争论，国王与议会之间的矛盾尖锐，最终导致了资产阶级革命的爆发。探究点二权利请愿书史料探究材料一据此，彼等(请愿者议员)伏祈圣主陛下：自今而后，非经议会法案共表同意，不宜强迫任何人征收或缴付任何贡金、贷款、强迫献金陛下更宜为增进人民之幸福安全计，颁示德意：凡官吏大臣对上述诸事皆应依国法律例行事，而示效忠

8、陛下，以增进主上之圣德与国家之隆盛。权利请愿书(1)根据材料一及所学知识，分析权利请愿书出台的原因是什么？提出了怎样的要求？答案原因：1628年查理一世为解决财政问题，提出征收特殊捐税的要求遭国会拒绝后，实行“强迫借贷”，议会由此通过了权利请愿书。要求：限制国王权力，要求政府遵守国法律例。材料二是年六月二日，国王驾莅国会，批曰，汝等所呈权利请愿书一件，读悉，准如所请。此后复于六月七日，六月二十日，莅临国会，重申六月二日之谕旨。权利请愿书(2)从材料二看，英国国王对权利请愿书什么态度，实际执行效果如何？答案态度：国王查理一世同意权利请愿书的要求。效果：并未认真执行，而是曲解条文，强行征税，后又解

9、散议会。结论形成权利请愿书提出的背景和影响1背景(1)王权与议会的矛盾在查理一世统治时期大大激化，围绕征税问题，查理一世解散议会，推行强行借贷政策，逮捕、监禁拒购公债的骑士，引起了民众抗议运动。(2)1628年，查理财政枯竭，只得再次召开议会，在反对派领袖柯克、皮姆等领导下，下院向国王提出了权利请愿书。2影响(1)因国王的言而无信而使资产阶级、新贵族与国王之间的矛盾进一步尖锐。(2)为资产阶级和新贵族通过议会维护自己的权益与防止国王滥用权力提供了法律依据。一、选择题(每小题4分，共24分)1詹姆士一世宣扬“君权神授”，为此采取的加强君权的措施是()对内，进一步推行商品专卖制度加强国教的统治地位

10、，大举迫害非国教教徒对外放弃传统的联合荷兰对抗西班牙的政策曲解权利请愿书条文，强行征税abc d解析：选b发生在查理一世时期，排除含的a、c、d三项。2詹姆士一世不了解英国的国情，推行极端君主专制统治，导致王权与议会之间的冲突尖锐。这里的英国国情具体指()a英国人不信仰基督教b英国资本主义发展很慢c英格兰和苏格兰矛盾的尖锐d限制王权的议会传统根深蒂固解析：选d分析材料中“王权与议会之间的冲突尖锐”等信息并结合所学知识可知，根据英国传统是议会掌握征税等权力，因此英国国情是限制王权的议会传统根深蒂固。317世纪初，斯图亚特王朝开始统治英国，英国的政治发生了重大变化，主要表现在()国王的权力不断扩大

11、国王与议会的关系日趋紧张英国传统的政治习惯得到强化资产阶级和新贵族得到了斯图亚特王朝的器重a bc d解析：选a斯图亚特王朝入主英国后，其国王相信“君权神授”，这使英国许多传统的政治习惯受到挑战，国王与议会的关系日趋紧张，资产阶级和新贵族的利益受到了严重的侵犯，故叙述不正确。答案为a。4英国资产阶级革命前，税收问题是国王和议会矛盾激化的导火线。该问题实质上反映了()a资产阶级和新贵族与封建统治者之间的矛盾b资产阶级和新贵族与宗教势力之间的矛盾c封建统治者与人民大众的矛盾d资产阶级新思想与封建专制理论之间的矛盾解析：选a本题主要考查学生对议会与国王斗争实质的理解能力。资产阶级和新贵族是议会中的反

12、对派，与代表封建势力的国王矛盾尖锐。5查理一世之所以接受权利请愿书，是因为()a权利请愿书同意国王可随意征税b詹姆士一世与资产阶级和新贵族达成的传统性习惯c查理一世当时急于获得金钱补助d权利请愿书接受了“君权神授”的观点解析：选c本题考查学生的再认再现能力。查理一世急于获得金钱补助，违心地同意了请愿书。a、b、d三项均与史实不符，故选c项。6自1629年起，英国经历了11年无议会的国王统治时期。1629年，查理一世解散议会的直接原因是()a国王与议会矛盾激化 b议会通过权利请愿书c查理一世擅自征税 d议会号召人民抗税解析：选d当时议会号召人民抗税，查理一世于1629年将议会解散。二、非选择题(

13、第7题14分，第8题12分，共26分)7阅读下列材料：材料一英国的国王靠自己生活，平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持，除非发生对外战争，国王一般不得向臣民征税。材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑，于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮，各地的口号是“议会！议会！除了议会不纳税！”“只要我们有两头牛，就愿意出售一头来资助陛下，但须通过议会！”“自愿”办法失败后，查理一世便使出“强制性借款”手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机。请回答：(1)材料一反映了英国长期以来形成的一种怎样的政治体制？(4分)(2)材料二中查

14、理一世举动的实质是什么？(4分)(3)为解决材料二所反映的问题，查理一世采取的行动是什么？它反映的实质性问题是什么？(6分)解析：第(1)问在阅读理解材料的基础上联系相关的知识组织答案。第(2)问注意抓住材料中的“查理一世便使出强制性借款手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机”，联系相关史实组织答案。第(3)问在明确材料二反映的财政危机的基础上联系史实说明其“行动”，引申分析其“实质性问题”。答案：(1)有限君主制的政治体制。即国王虽享有很大权力，却受到议会的限制；不经议会同意，国王不得征税，也不得随意侵犯臣民的人身自由。(2)查理一世破坏英国政治民主的传统，实行专制。(

15、3)行动：查理一世被迫接受了权利请愿书。实质：英国资本主义日益发展，英国资产阶级和新贵族力量日益强大，王权已受到很大的制约。8阅读材料：材料人们说，民族国家是现代化的有形载体，没有它，现代化是不能起步的。都铎王朝最大的功绩就是它用威猛的王权，组建并巩固了民族国家，从而把英国推进到可以发动现代化的起点上。但是，在斯图亚特时代君主们的政治术语中，王权的基础和后盾并非民族，当王权无限膨胀到权致的时候，他们终于激怒了盎格鲁和撒克逊民族(指英国人民引者注)。英国现代化：王权从真理变为谬误请回答：(1)在查理一世的政治术语中，“王权的基础和后盾”是什么？在这种政治理念的驱使下，他们的哪些行为说明“王权无限膨胀”？(6分)(2)试结合所学知识举例说明，被“激怒了的盎格鲁和撒克逊民族”对“无限膨胀的王权”是怎样进行回击的？(6分)解析：第(1)问第一小问可从指导思想方面进行说明，第二小问需要结合查理一世专制统治的措施进行归纳。第(