科学史话稳态概念的提出和发展

1、第4节 免疫调节,第二章 动物和人体生命活动的调节,2011年10月3日，诺贝尔奖委员会宣布，美国科学家布鲁斯巴特勒、卢森堡科学家朱尔斯霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫斯坦曼获得2011年诺贝尔医学生理学奖,2011年诺贝尔医学生理学奖,今年诺贝尔医学生理学1000万瑞典克朗(约合146万美元)奖金将分为两半，美国科学家巴特勒和卢森堡科学家霍夫曼将平分500万瑞典克朗，因他们共同发现了识别微生物激活先天免疫系统（身体免疫反应的第一步）的关键受体蛋白。剩下一半奖金将由加拿大科学家斯坦曼获得，其第一个发现了免疫系统中的树突细胞及其对获得性免疫中所具有的独特的激活与调节能力。获得性免疫属于机体清除微生物的

2、免疫应答的后期阶段。,我们生活的环境周围含有大量的病原体，但是一般情况并不得病，为什么？ 为什么烧伤病人，容易伤口感染？ 伤口感染后会化脓，脓液是什么？,免疫系统的组成,免疫系统,免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质,淋巴细胞,吞噬细胞、树突状细胞等,B细胞,T细胞,骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等,迁移到胸腺中成熟,在骨髓中成熟,抗体、淋巴因子、溶菌酶、补体等,一.免疫系统的组成,（位于淋巴液、 血液和淋巴结中）,生成,产生,二、免疫系统的三道防线,第一道防线：,第二道防线：,第三道防线：,非特异性免疫,(生来就有、不针对特定病原体),特异性免疫,(后天形成、针对某一特定病原体),主要是由免疫器

3、官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的,皮肤、黏膜及其分泌物等组成,体液中的杀菌物质(如溶菌 酶)和吞噬细胞及炎症反应等组成,营地,第三道防线与病原体战斗的场面,第三道防线,如：抗体,抗原,“作战对象”,b、化学本质：具有免疫功能的蛋白质,e、存在部位：血清、组织液、外分泌液中,c、举例：病毒、细菌等病原体表面的蛋白质，以及花粉等异物，都可以作为引起免疫反应的抗原。,a、概念：能引起特异性免疫反应的物质,体液免疫,c、常见类型：免疫球蛋白、抗毒素、凝集素,a、概念：机体受抗原刺激后产生的，且能与抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质。,b、特点：大分子性、异物性、特异性,d、作用：与相应

4、抗原发生特异性结合,思考： 抗原一定都是异己的成分吗？自身的细胞会不会成为抗原呢？,不一定，自身衰老的、癌变的、损伤的细胞都可能成为抗原,体液免疫是如何 进行的呢？,思考与讨论：,3、体液免疫过程中有识别功能的是哪些细胞，没有识别功能的细胞是什么？,4、体液免疫中，抗原刺激抗体产生有几条途径，分别是什么？,1、参与体液免疫的“作战部队”-免疫细胞依次有哪些？免疫活性物质有哪些？,体液免疫示意图,2、特异性“武器”-抗体是哪一种细胞产生的？,动动手：,1、在纸上画出抗原刺激抗体产生的3条途径，用箭头表示之间的联系。 2、将下列动词标在合适的箭头处。,H抗体与抗原结合,A被摄取、处理,B暴露抗原并

5、传递,C传递抗原,E直接刺激,F增殖、分化,I再次刺激,J迅速增殖、分化,G产生,D产生淋巴因子,（1）、体液免疫的大致过程,记忆B细胞,T细胞,B细胞,吞噬细胞,浆细胞,抗体,抗原 （细菌）,抗原抗体结合,A被摄取、处理,B暴露抗原并传递,C传递抗原,E直接刺激,F增殖、分化,G产生,H抗体与抗原结合,J迅速增殖、分化,I再次刺激,免疫应答,当同种抗原第二次入侵时，记忆细胞能更快地作出反应，产生新的浆细胞和新的记忆细胞，即发生二次免疫，思考其特点是什么？,它比初次反应更快、产生抗体更多、更强烈,跟踪练习：,【思路点拨】解答本题需要注意以下几点： (1)疫苗通常是一些灭活的病毒，无毒性但具抗原

6、性，会刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞。 (2)多次注射属于二次免疫。(3)记忆细胞属于淋巴细胞。,(2010浙江高考)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间 隔注射三次，其目的是( ) A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫,C,课堂小结：,用概念图的形式表示人体的防线与病原体作战，并最终将其消灭的过程。关键词：,第一道防线,第二道防线,第三道防线,非特异性免疫,特异性免疫,(生来就有、不针对特定病原体),(后天形成、针对某一特定病原体),体液免疫,细胞免疫,三道防线,检测习题1 ：,大面积烧伤护理不当

7、时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于第 道防线受到损伤，造成 免疫能力减弱。,非特异性,一,如果太爱干净，使我们无法经常接受抗原的刺激，因而体内的抗体种类和数量都相对较少，抵抗力也就较弱。,检测习题2 ：,非特异性,特异性,牛痘疫苗是用取自牛的牛痘（一种天然的轻型病毒性传染病）脓包中的浆液制成。1961年以后，我国由于推广了新生儿接种牛痘疫苗的措施，天花已在我国终止传播了。牛痘疫苗中的物质是 ，刺激机体产生了 ，同时还产生了 细胞。,检测习题3 ：,抗体,抗原,记忆,小试牛刀,1. 下列属于人体的第二道防线的是 A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用 C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用,2受抗原刺激后的淋巴细胞 A.细胞周期变长，核糖体活动增强 B.细胞周期变长，核糖体活动减弱 C.细胞周期变短，核糖体活动增强 D.细胞周期变短，核糖体活动减弱,C,C,.免疫器官,胸腺,淋巴结,骨髓,T淋巴细胞 （表面有抗原识别受体）,吞噬细胞,B淋巴细胞 （表面有抗原识别受体）,免疫细胞,树突状细胞,淋巴细胞的分化,骨髓中的造血干细胞,皮肤的保护作用,呼吸道、消化道黏膜上纤毛的