杜甫《石壕吏》课件

1、石壕吏,杜甫,杜 甫,杜甫(712770),字子美，唐朝伟大的现实主义诗人。 他的诗歌风格沉郁悲壮，语言瑰丽精确，成为我国古代现实主义诗歌的高峰，杜甫则被后世尊为“诗圣”。 他的诗作今存1400多首，真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象，反映了人民的疾苦，谴责了统治阶级的残暴，揭示了尖锐的社会矛盾，历来被誉为“诗史”。,作者介绍,上页,下页,写作背景,石壕史的写作背景是唐朝安史之乱时期。,唐肃宗乾元元年(758)冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到

2、华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。杜甫这番经历写成了著名的“三吏”“三别”。,“三吏”是新安吏石壕吏潼关吏,“三别”是新婚别垂老别无家别,下页,上页,石壕吏,暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 争应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。0157shl.mp3,杜 甫,上页,下页,1：这首诗叙述了一个怎样的故事？ 2：通过这个

3、故事表达了作者怎样的思想感情？ (请在文中找出语言根据来说明),思考讨论,诗人夜投石壕村，看到官吏捉人的故事。,对战争给老百姓带来巨大的灾难深表同情，对统治者压迫老百姓的残暴行径极为不满。,思考,下页,上页,请按照开端、发展、高潮、结局离情故事情节，并概括诗歌的思想内容。,这是一首叙事诗，其主体部分是老妇人的“致词”。诗的前四句（1-4句）写“致词”的由来，也交待了故事发生的时间地点；老妇致词又可分两层（5-16句）老妇人叙述家中的不幸；(17-20句)老妇人主动请求从军。最后四句（21-24句）诗结局和尾声，暗示老妇已被抓走。,想一想,文章开头四句是故事的发生，哪 一句预示有一场灾难降临？,

4、有吏夜捉人,想一想,在这里老翁、老妇分别有怎样的 举动？,全篇围绕哪两个字展开的？,老翁逾墙走 老妇出门看,捉人,赏析1：,本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意，再用一个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。,想一想,哪几个词写出了差役怒呼、老妇 哭啼的情景？,呼啼怒哭,赏析：,本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”，如“吏呼一何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，但并没复写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。,想一想,老妇致词说了哪些家事？诗人是 怎样知道的？,一家三男被征二男新战死寡媳衣不遮体,听妇前致词,赏析：,至此，诗也进入尾声。“夜深语声绝，如

5、闻泣幽咽。”一个“如”字点明了这里所写的又是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗？,本诗在艺术表现上，不仅运用了藏问于答的手法，而且文章精炼。陆时雍称赞这篇诗“其事何长！其言何简！”就是指这一点说的。仅用二十四句，就写出了典型性很强的环境、人物和情节，在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突，从而体现了同情人民的思想倾向，这的确是难能可贵的。,拓展练习,在我国的古典诗歌中，藏问于答、从答见问的例子并不罕见。例如贾岛的寻隐者不遇：,松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。,在松树下，我询问童子， 他说师傅采药去了。只 知道他就在这个山里， 然而山高云深，真不知 道他在哪

6、里。,老妪、官吏。老妇人是主要的人物形象，他在危急之下，挺身而出，主动从军，又敢于争但苦难的精神。官吏开头出现，中间便隐入幕后，“捉人”、“一何怒”可以看出吏态度蛮横、凶暴无比,文中有几个人物形象？他们各有什么特点？,这首诗有什么思想内容?流露了作者什么样的情感？,全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重的灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。,归纳小结,天明告辞结局：,暮投宿开端：,夜住宿发展：,高潮：,线索：诗人的行踪,时间顺序,有吏夜捉人,听妇前致辞,请从吏夜归,独与老翁别,夜久,课堂练习,1、写出战争苛酷的句子： 。 2、“吏呼一何怒！妇啼一何苦！” 这两句属 写法， 作用是 。 3、妇人致词内容分三层：第一层：三子从军，两儿战死。 第二层： 第三层：,三男邺城戍、二男新战死,对比,突出差役的凶狠及战乱给老百姓带来的痛苦,家无壮男，十分贫困。,为保家庭，自请服役。,下页,上页,总结 杜甫是我国伟大的诗人，郭沫若称颂他为：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”在杜甫