高考物理一轮复习牛顿运动定律的图象问题课件.pptx_第1页
高考物理一轮复习牛顿运动定律的图象问题课件.pptx_第2页
高考物理一轮复习牛顿运动定律的图象问题课件.pptx_第3页
高考物理一轮复习牛顿运动定律的图象问题课件.pptx_第4页
高考物理一轮复习牛顿运动定律的图象问题课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、牛顿运动定律的图象问题,李仕才,牛顿运动定律中的图象问题分析 动力学中的图象常见的有Ft图象、at图象、Fa图象等根据具体的物理情景，对物体进行受力分析，然后根据牛顿第二定律推导出两个量间的函数关系式，由函数关系式结合图象明确图象的斜率、截距或面积的意义，从而由图象给出的信息求出未知量,雨滴从空中由静止落下，若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大，如下图所示的图像中，能正确反映雨滴下落运动情况的是(),一质量为m40 kg的小孩站在电梯内的体重计上，电梯从t0时刻由静止开始上升，在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示，试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？(重力加速度g取10

2、 m/s2.),“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示，将蹦极过程近似为在竖直方向上的运动，重力加速度为g，据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为 () Ag B2g C3g D4g,B,如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的物体，下图为实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知() A两地重力加速度是gAgB BmAmB,BC,1. 图象分析：看坐标轴、特殊点、图线、面积、斜率 2. 若已知v-t图象，则利用图象确定不同阶段的a、v、t，然后由牛顿定律求解相关问题 3. 若已知 f-t图象，则利用图象确定不同时段的受力情况，然后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论