【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第3单元 第4讲 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立技能提升 新人教版必修1

1、【走向高考2015】高考历史一轮总复习（人教版）：第3单元 第4讲 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立技能提升 新人教版必修1推理型选择题的解题方法1题型特点：对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题，以考查学生通过对历史规律和基本原理的掌握，来分析具有同类性质的历史现象。2解题方法：解答这类选择题可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。 英国政治制度史中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度

2、史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()a国家权力的重心决定性地自国王转至议会b推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国c实现了从传统社会向近代民主社会的转变d工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权解析本题考查学生对1688年光荣革命影响的理解。英国国家权力中心自国王转至议会是一渐进的过程，且自1689年权利法案颁布后开始，故排除a项；b项发生在英国资产阶级革命期间；d项是1832年议会改革的结果，与题意不符。1688年的光荣革命结束了斯图亚特复辟王朝的统治，为英国君主立宪制的确立奠定了基础，英国实现了从传统专制社会向近代民主社会的转变。本题选

3、c项。答案c 美国宪法评注中说：“他们使它成为有限政府。他们界定了它的权威。他们将它限制在行使特定的权利，将所有其他保留给各州或者人民，”这表明美国宪法确认了()a中央集权原则b民主原则c分权制衡原则 d联邦制原则解析美国1787年宪法规定，联邦权力高于各州权力，各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，材料中“将所有其他保留给各州或者人民”体现了联邦制原则。答案d跟 踪 体 验1.(2013新课标卷27)1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是()a加强英国与荷兰的友好关系b否定王位世袭男性优先原则c通过双王相互牵制防止

4、独裁d为光荣革命披上合法的外衣答案d解析考查对基础知识的深度理解能力和史料阅读与分析的能力。解题关键是：赶走国王，拥立国王的女儿。女儿接替父亲，属于“继承”关系，具有“合法”性(英国王室继承无男女之别)。2(2013新课标卷33)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指()a革除联邦体制的弊端b建立三权分立的共和体制c废除君主立宪制d改变松散的邦联体制答案d解析考查美国联邦制的建立。解题关键是：1787年3月，对“现行制度”进行变革。解题关键为“时间”。当这封信

5、出台时，美国尚不是联邦制，美国宪法是当年9月份通过的(考查的知识点太细了)，排除a；“三权分立”也不是“现行体制”(注意时间)，排除b；君主立宪制与美国无关，美国独立时已于英国脱离“母子”关系，排除c项。3(2013山东15)1788年7月10日，纽约某报纸以船讯号外为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是()a联邦体制 b分权制衡原则c共和制度 d主权在民原则答案a解析注意时间是1788年，也就是在1789年宪法实施的前夕，依据材料中“十三包联合、和平和友谊”的信息可知，“幸福船”就是联邦政体，“愚蠢船

6、”就是邦联体制。4(2012北京文综21)英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力是()a筹集税款 b干预立法c招募军队 d任命大臣答案d解析本题考查的是英国君主立宪制度确立。根据“光荣革命”后的权利法案，税收权、立法权和招募军队权都属于议会，而首相及其提名的内阁大臣须由国王任命。5(2012安徽文综21)费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张()a维护邦联制 b加强中央权力c巩固联邦制 d保障各州的权

7、利答案b解析本题考查美国1787年宪法。题中的华盛顿指出的依靠“强制力量”去执行好的制度，即是针对邦联制下地方权力过大的弊端，a、d两项排除；1787年费城会议召开时，联邦制还没有建立(1789年建立)，谈不上巩固，c项排除。6(2013新课标卷41)(12分)阅读材料，完成下列要求。材料提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。答案(1)提取信息准确，中英比较符合史实。示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。(2)概括综合。示例：历史上的一些建筑可视为物化的政

8、治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答，可加分，但本题总分不得超过总分。如太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。解析本题考查东西方政治制度。考查学生掌握基础知识和概括归纳能力。解题的关键是由建筑转移到清朝君主专制制度与英国君主立宪制度对比。7(2013安徽文综36)阅读材料，完成下列各题。材料一1649年1月，英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控，并在法庭上辩护道：“我是你们的国王，你们法定的国王！我拥有上帝对我的委任，这是出

9、自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的新权威的提问！相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说，我才真正地更能代表我的子民的自由。”摘编自英布伦达拉尔夫刘易斯君主制的历史材料二近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界，都经历了一个长期的、动荡的而反复的过程。西方近代民主制度的重要目标之一在于废除政治强制，遵守政治生活和公共生活中共同的规则，以宪法规定的方式获取政治资源。一开始表现为思想家的构想，然后，政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。这种要求起初可能是温和的、建设性的、改良性的，以后却可能变得激进。再者，胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化

10、，固定为一种永久性的、历史性的进步。摘编自应克复西方民主史(1)依据材料一，概括查理一世所宣扬的观点，指出当时英国政治面临的焦点问题。(2)运用所学知识，结合材料二，论述西方近代民主制度的建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。答案(1)君权神授、君权至上；国王与议会的关系，国王与法律的关系。(2)要求结合所学知识和材料，言之成理。等次论述第一等认识全面，思路清晰。史实准确，史论结合密切。表达通顺。第二等认识不够全面，有基本思路。史实基本准确，史论结合不够密切。表达较通顺。第三等认识模糊，缺乏条理性。未能结合史实。表达欠通顺。解析(1)根据材料一中“我拥有上帝对我的委托，这是出自古老

11、的合法血缘，我绝对不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的新权威的提问！我才是真正更能代表我的子民的自由。”可以看出其观点是君权神授，皇位世袭和皇权至上的观点，根据材料“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”可看出焦点问题。(2)根据材料二的提示从“长期”和“动荡反复”两个角度并结合所学知识回答。8(2013四川文综13)权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料，回答问题。材料一中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的置吏律、关于官吏调任与监察的效律和考核官吏为政情况的上计律等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典唐六典，首次以法

12、典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。据白钢中国政治制度史材料二宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。据贾玉英中国古代监察制度发展史(1)根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。材料三(2)根据材料三，指出近代英国

13、限制王权历史进程中的重要事件。说明近代英国政治体制的权力制衡关系。(3)英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点，任选其一结合史实予以说明。答案(1)特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。(2)重要事件：通过权利法案；通过王位继承法；开创多数党领袖组阁先例；君主不再行使立法否决权。权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政监督权；内阁掌握行政权，通过控制立法提案权、财政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政党，进而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。(3)渐进性：许多机构和制度通过渐变的方式逐步确立和完善。如下议院权力扩大、选举权逐步扩大、内阁制度完善等。灵活性：不受单一成文法的限制，根据形势发展不断进行调整以适应时代需要。如工业革命后随着阶级关系的变化实行议会改革，适时调整选举权范围；再如通过一系列惯例，促成内阁制的形成与完善等。解析第(1)题的“特点”可根据材料一中的信息“