下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校世界读书日主题活动方案与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!下面是关于学校世界读书日主题活动方案的内容,欢迎阅读!读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第24届“423世界读书日”来临之际,XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。活动主题:“阅读点亮心
2、灵,学习成就梦想”活动时间:4月1日4月26日活动对象:广大读者及在校大中小学生主办单位:XX区文体局 XX区图书馆活动内容:(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座时间:4月12日地点:XX区图书馆七楼多功能室内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。(二)品经典茗香经典名著荐读主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录
3、福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。(三)感悟经典魅力经典文学名著读后感征文为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作
4、品选送至省文化厅,参加最终评选。(四)童音诵读文学经典诵读为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读文学经典诵读”活动。要求如下:1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。2、参赛方式:本届“文学经典诵读” 比赛只设少儿组。3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。报名日期:即日起至4月25日活动时间:4月26日上午活动地点:文化活动中心5楼XX区少儿图书室(五)评选20xx年度“悦读奖”通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。(六)举办“XX区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年小班美术测试题及答案
- 2026年游泳培训测试题及答案
- 2026年设计素描表现测试题及答案
- 2026年实体结构检测试题及答案
- 高中2025珍惜时间说课稿
- 2026年处级干部测试题及答案
- 2026年专业设计心理测试题及答案
- 2026年惊恐高危测试题及答案
- 欣赏《司马光砸缸》说课稿2025学年小学音乐花城版一年级下册-花城版
- 第3课 刮风下雨早知道-数字气象站说课稿2025年小学信息技术(信息科技)六年级下册青岛版(六三制)
- 第四章 《金瓶梅》
- 传感器技术与应用-说课
- GB/T 3452.4-2020液压气动用O形橡胶密封圈第4部分:抗挤压环(挡环)
- GB/T 13816-1992焊接接头脉动拉伸疲劳试验方法
- 2022年养老护理员理论考试题库(600题)
- 碳捕集、利用与封存技术课件
- 翰威特-绩效管理理论与操作实务
- 新生儿听力筛查(共29张)课件
- 《消防安全技术实务》课本完整版
- (精心整理)数学史知识点及答案
- 王家岭煤矿初设说明书201204
评论
0/150
提交评论