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文档简介

1、九年级物理新课教学课件,江西省吉安县文山学校 汤宝顺,第十六章 电压 电阻,【学习目标】 1.通过观察和实验，记住电阻的概念、电阻的单位及其换算关系. 2.记住电阻是导体的一种性质，影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积. 【重难点预设】 重点：通过实验归纳影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积 难点：探究实验操作,引入新课,探究问题（一）：电阻的存在,电阻定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻符号： R 。电阻元件符号： . 2. 国际单位：欧姆。常用单位：千欧（K）、兆欧（M）。1M=1000K ；1 K=1000,归纳总结,谁来回答？,【自主学习】,导体虽然容易导电

2、，但对电流也有一定的阻碍作用。从实验中发现，这两种不同的材料接到电路中后，灯泡的亮度不同，说明它们的电阻不同，请根据上面实验猜导体电阻与哪些因素有关？,猜想：影响导体的电阻的因素有哪些：导体的 、 、 、 温度 。,猜想,设计实验进行探究：,讨论： 1.你觉得用什么来粗略显示导体电阻的大小？ 最好用什么来显示电阻大小？（用到转换法） 2. 实验原理：在 不变的情况下，通过 的变化来研究导体电阻的变化。 3. 在草稿纸上画出电路图： 4.实验时要注意哪些：,探究问题（二）：导体的电阻与导体的 关系。需控制 ；改变导体 。,探究问题（三）：导体的电阻与导体的 关系。需控制 ；改变导体 。,探究问题

3、（四）：导体的电阻与导体的 关系。需控制 ；改变导体 。,探究思路：,哪组回答？,探究过程：,3.导体的电阻是导体本身的一种 性 质 ；它的大小决定于导体的 材料 、 长度 、 横截面积 和温度。不同的导体的导电性能不相同。 请你说出详细内容：,实验结论：,当堂练习：,详见一课一练：基础夯实部分,当堂练习：,a、b、c是锰铜合金丝，d是镍铬合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同。 如上图所示的装置进行实验，把实验结果记录在下表中。,分析论证:通过多次实验，分析实验数据，可以得到结论： 都能影响电阻的大小。 决定电阻大小的因素：（1）导体的电阻与横截面积有关，导体的横截面积越大，电阻越 。（2）导体的电阻与导体长度成有关，导线越长，电阻越 。（3）导体的电阻大小与导体的 有关。,导体的材料、长度、横截面积,小,大,材料,当堂练习：,一课一练中的P44例2,哪组回答？,见一课一练 创新练习能力提升部分,【深化拓展】,P44能力训练7、8小题,哪两组回答？,总结反馈,说出你这节课学到了哪些内容,作业：一

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