2021年长沙中考语文和英语考试方案昨出台

1、长沙中考语文和英语考试方案昨出台 中考语文 和英语要变，怎么变?语文 要增加国学和作文分值，怎么加?要增加“语文 口语交际”考查和英语口语测试，怎么测昨日，xx年长沙市中考语文 和英语考试方案出台，从方案来看，xx年的语文 和英语考试，在考试分值和时量、考试内容、题型和题量上都有较大变化，而最大的变化则是增加了语文 口语交际考查和英语口语测试。 “长沙市在借鉴省内外中考改革经验的基础上进一步完善中考语文 和英语考试方案，凸显语文 和英语两个学科的工具性和人文性，提升学生的综合人文素养，传承中华优秀传统文化，为将来更好地适应世界的多元化、经济的全球化、社会的信息化奠定基础。”长沙市教育局副局长缪

2、雅琴表示。 总分150分时间150分钟 增加传统文化内容考查 从xx年起，长沙市初中毕业学业水平考试语文 科目总分由原来的120分调整为150分，考试时量由原来的120分钟调整为150分钟。“语文 学科是基础性学科，语文 没学好，其他学科学习就有困难，理解和分析能力就会比较差。另外，强调母语学习，可增强学生对民族文化的学习和理解。”缪雅琴对语文 分值增加30分这一变化解释道。 xx年的中考语文 试题在保持原有内容的基础上，调整以下内容：增加中华优秀传统文化常识的考查内容;增加综合探究的考查内容;适当增加古诗文阅读、记叙文阅读、作文的分值比重。 根据考试方案，中考语文 整套试卷共25道题目，分为

3、三个类型：“积累与运用”共9道题目，分值为30分，题型以选择题、填空题和简答题为主;“阅读与鉴赏”共14道题目，分值为60分，题型以简答题、表述题和填空题为主;“作文”共2道题目，分值为60分，题型以表述题为主，分微作文、命题作文或半命题作文。 与xx年长沙市中考语文 试卷相比，各部分的变化如下：“积累与运用”部分增加了“传统文化常识”和“综合探究”的考查，“阅读与鉴赏”部分调整了古诗词、文言文、说明文和记叙文的题量与分值，“写作”部分调整了分值。 最大变化：增加“语文 口语交际”考查 xx年起，长沙中考新增“语文 口语交际”考查成绩，作为初中毕业生综合素质评价学习能力维度依据之一。主要考查语

4、文 的听话、说话的口语交际能力。语文 听力和口语交际合计30分，采取全市统一插标与学校自行组织考查相结合的办法进行, 按照A、B、C、D四个等第进行评定。 让学生听说写能力都得到提高 向雄海(麓山国际实验学校副校长)：这个改革导向非常好。通过增加母语分值，增加传统文化内容考查，引导老师改变教学重点，再去影响学生对祖国传统文化的重视和民族责任感的培养。 杨帆(长沙市一中开福中学常务副校长、长沙市一中办公室副主任)：此次调整充分体现了语文 、英语科目的学科特点，突出了课程改革由知识立意向能力立意转变的导向。因此，学生在平时的学习中要增大阅读量和习作量，全面提升自身语言应用和理解能力。 李晓婷(长郡

5、双语中学语文 教研组组长)：语文 新增口语考查，使学生的听说读写能力都能得到考核。家长平时应该给孩子说话的机会，增强亲子互动;可以在家里举行一些辩论，外出办事和询问由孩子处理，让孩子经常得到锻炼。 刘丽珍(长沙同升湖实验学校初中部英语教研组组长)：作为英语老师，我非常赞成口语计入总分。这可以让学生学到的不再是“哑巴英语”。在今后的英语教学中，我们应该重听说练习，重听力理解练习。 李先生(孩子在南雅中学就读初二)：我赞成这样的改革。我们学了一辈子英语，还是哑巴英语;但是现在孩子有了口语考试这根“考试指挥棒”，老师会更重视口语教学，孩子学英语也更有动力。 苏女士(孩子在长郡双语中学就读初一)：刚开

6、始以为英语分值减少了，现在看其实分值并没变，只是对口语更重视了。语文 也是一样，加重了语言沟通能力的培养。这种改革其实对家长怎么培养孩子也提出了更高的要求，家长在平时要想办法提高孩子的表达和交际能力，要记得经常把孩子“推出去”锻炼。 语文 口语交际能力怎么进行科学量化考查，考查什么?长沙市教育局基教处副处长周小青介绍，考查内容为听力和口语交际。 语言听力考查的重点是学生倾听普通话的能力，即听记力、听辨力、听解力、听评力。试题的类型可采用选择题、填充题、文字表述题等，分值为15分。主要看学生是否能专心地听取别人说话，有良好的倾听习惯;能听明白对方表达的意思，不缺漏主要内容;能对所获取的信息进行比较、归纳，从而抓住中心和重点内容;听完对方的表述后，能根据自己的知识经验进行分析、比较、鉴别，听出相同意见或分歧，并且产生联想;对所听内容不仅能理解信息的表层意思，而且能体会其深层的内涵。 口语交际主要考查是否能用普通话说话，说话是否符合“简明、连贯、得体”的基本要求。分值为15分，考查形式以口语表达为主。要求做到言之有“礼”，即说话文明得体。能根据特