版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第3课时 平行线分线段成比例,巩固提高,精典范例(变式练习),第四章 图形的相似,例1:如图,已知直线l1l2l3,AB4,BC6,DE3,则EF为( ) A2 B4.5 C6 D8,精 典 范 例,B,1如图,ABCDEF,AD4,BCDF3,则BE的长为_,变 式 练 习,例2:如图,已知直线l1l2l3,如果ABBC23,DE4,那么EF的长是( ) A. B6 C4 D25,精 典 范 例,B,2如图,ABCDEFGH,AC:CE:EG=2:3:4,BD=3,则BH= .,变 式 练 习,例3:如图,在ABC中,DEBC,,精 典 范 例,C,3如图,在ABC中,DEBC,AD6,DB
2、3,AE4,则EC的长为( ) A1 B2 C3 D4,变 式 练 习,B,例4:如图,点D,E分别在AB,AC上,以下能推得DEBC的条件是( ) A.AD:AB=DE:BC B.AD:DB=DE:BC C.AD:DB=AE:EC D.AE:AC=AD:DB,精 典 范 例,C,4如图,点D,E分别在ABC的边BA,CA的延长上,下列给出的条件中,不能判定DEBC的是 ( ) A.BD:AB=CE:AC B.DE:BC=AB:AD C.AB:AC=AD:AE D.AD:DB=AE:EC,变 式 练 习,B,巩 固 提 高,5.如图,在ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DEBC,则下列比
3、例式不成立的是( ),B,巩 固 提 高,6.如图,已知在ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC上的点,DEBC,EFAB,且ADDB35,那么CFCB等于( ) A58 B38 C35 D25,A,巩 固 提 高,7.如图,已知ADBECF,它们依次交直线l1,l2于点A,B,C和点D,E,F,如果AB6,BC8,DF21,求DE的长,设DEx,则EF21x. ADBECF, 解得x9. 经检验,x9是原分式方程的解,DE9.,巩 固 提 高,8.如图,点F是ABCD的边CD上一点,连接BF并延长交AD的延长线于点E.求证:,证明:四边形ABCD是平行四边形, CDAB,ADBC.,巩 固 提 高,9.如图,在ABC中,D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程项目施工部署方案
- 医学心理学与人文关怀标准化
- 杉木转让合同协议书
- 保育安全风险防控专题课
- 医学影像云与智慧医院建设路径
- 东师大就业指导中心
- OA系统故障预案
- 医学国际认证(如WFME)患者隐私保护要求本土化
- 医学伦理困境的混合研究范式构建
- 2026届辽宁省朝阳市普通高中高一数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
- 2024年江苏安全技术职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析
- 部队消防安全
- 地球的演化过程(专项训练)-2025年上海高考地理一轮复习(解析版)
- 《智能网联汽车智能传感器测试与装调》电子教案
- 产后出血病例讨论
- 第一讲 马克思的生平课件
- 不锈钢给水管施工工艺
- 儿童学习中的身体活动和大脑发育
- 像马一样思考:一个非传统牛仔的人生经验、领导力和同理心
- CQI-23成型系统评估
- 护士人文修养(高职护理专业)全套教学课件
评论
0/150
提交评论