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文档简介

1、第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二),第1章遗传因子的发现,思考,等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子,随配子遗传给后代。,基因分离定律是在什么实验的基础上总结出来的?,基因分离定律的实质是什么?,一对相对性状的杂交实验。,1. 两对相对性状的杂交实验,F1:,黄色圆粒,绿色皱粒,P:,黄色圆粒,F2:,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,个体数,对每一对相对性状单独进行分析,粒形,粒色,圆粒:315+108=423,皱粒:101+32=133,黄色:315+101=416,绿色:108+32=140,其中,黄色:绿色接近 3 :1,圆粒:皱粒接近 3 :1,1. 两对相对性

2、状的杂交实验,F1:,黄色,绿色,P:,黄色,F2:,黄色,绿色,416,140,3,1,:,F1:,圆粒,皱粒,P:,圆粒,F2:,圆粒,皱粒,423,133,3,1,:,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,9,3,3,1,上述两对相对性状的遗传分别由两对遗传因子控制,每一对遗传因了的传递规律仍然遵循分离规律。 如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种表现型的比为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱接近于9:3:3:1,为什么会出现这样的结果呢?,2. 对自由组合现象的解释,F1:,黄色圆粒,P:,配子:,F1配子:,F2,测交: 杂种一代 双隐性类型 黄色圆粒 x 绿色皱粒 YyRr yyrr,

3、配子:,yr,基因型,表现型,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,1 : 1 : 1 : 1,3. 对自由组合现象解释的验证,R,r,R,r,4. 自由组合定律,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。,孟德尔认为前人的杂交实验 有三个缺点: A:同时把一种生物的多对性状作为研究对像 B:对杂种后代没有明确按各代分别统计 C:没有应用统计学对实验数据进行深入的分析,5. 孟德尔实验方法的启示,孟德尔获得成功的原因:,(1.)正确的选用豌豆作实验材料是孟德尔获得

4、成功的首要条件。 (2.)孟德尔成功于他与前人不同的思想方法:他主张“从简单的事物中去认识真理”。先观察一对相对性状的遗传情况,再观察两对相对性状的传递情况。,孟德尔获得成功的原因:,(3.)孟德尔在进行豌豆的杂交实验时,用统计学方法对不同世代出现的不同性状的个体数目进行了记载和分析。 (4.)孟德尔成功在于他一整套试验的程序。,生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因可以重新组合(即基因重组),从而导致后代发生变异。 这是生物种类多样性的原因之一。,6. 自由组合定律在理论和实践上的意义,1. 理论上,比如说,一对具有20对等位基因(这20对等位基因分别位于 20对同源染色体上)的生

5、物进行杂交时,F2可能出现的表现型就有220=1048576种。,2. 实践上:,在杂交育种工作中,人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交,使两个亲本的优良性状结合在一起,就能产生所需要的优良品种。,例如:两个品种的小麦,一个品种抗倒伏,但易染锈病;另一个品种易倒伏,但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交,在 F2中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型,用它作种子繁育下去,经过选择和培育,就可以得到优良的小麦新品种。,小结,基因的自由组合规律研究的是两对(或两对以上)相对性状的遗传规律,即:两对(或两对以上)等位基因分别位于两对(或两对以上)同源染色体上的遗传规律。 发生过程:在杂合体减

6、数分裂产 生配子的过程中。,小结,发生过程:在杂合体减数分裂产 生配子的过程中。 实质:等位基因分离,非等位基 因自由组合。 理论意义:基因重组,生物种类 多样性的原因之一。 实践意义:指导杂交育种,选择 培育新品种。,练习题:,1.基因的自由组合规律主要揭示( )基因之间的关系。 A.等位基因 B.非同源染色体上的非等位 C.同源染色体上非等位 D.染色体上的,B,2.具有两对相对性状的纯合体杂交,在F2中能稳定遗传的个体数占总数的( ) A. 1/16 B. 1/8 C. 1/2 D. 1/4,D,练习题:,3.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的( ) A. 10/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 3/16,B,练习题:,4.基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基因型占总数的( ),双隐性类型占总数的( )。 A. 1/16 B. 3/16 C. 4/16 D. 9/16,C,A,练习题:,5.关于“自由组合规律意义”的论述,错误的是( ) A.是生物多样性的原因之一 B.可指导杂交育种 C.可指导细菌的遗传研究 D.基因重组,

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