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文档简介
1、,爱与责任引领孩子健康成长,爱与责任引领孩子健康成长,一、专业家庭情况调查及分析 二、夫妻关系影响家庭教育的直接关系 三、善于与老师沟通变“对立”为“合力” 四、适应小学生活唯一途径:习惯的养成 五、陪小豆丁成长必须做的几件事 六、让阅读成为生命的一部分,专业家庭情况调查,1.在6岁以前,主要负责照顾我的人是: A.父母 B.祖父母(或外祖父母) C.保姆 D.其他_ 2.妈妈或爸爸陪我吃饭的情况是: A.经常 B.有时 C.很少 D.从不,专业家庭情况调查,3.妈妈或爸爸在家里睡觉的情况是: A.经常 B.有时 C.很少 D.从不 4.我吃零食的情况是: A.经常 B.有时 C.很少 D.从
2、不,专业家庭情况调查,5.周一至周五,我每天看电视的时间是: A.半小时以内或不看电视 B.半小时至1小时 C.1小时至2小时 D.2小时以上 6.我的大便习惯是: A.一天多次 B.一天一次 C.两天一次 D.三天以上一次,专业家庭情况调查,7.小时候,我听家里人讲故事的情况是: A.经常 B.有时 C.很少 D.从不 8.我做家务的情况是: A.经常 B.有时 C.很少 D.从不,专业家庭情况调查,9. 我在课余时间运动(如跑、跳、打球等等)的情况是: A.经常 B.有时 C.很少 D.从不 10.我的艺术特长(如琴棋书画等等)的情况是: A.有 B.没有,爱与责任引领孩子健康成长,二、夫
3、妻关系影响家庭教育的直接关系,爱与责任引领孩子健康成长,三、善于与老师沟通变“对立”为“合力”,爱与责任引领孩子健康成长,四、适应小学生活唯一途径:习惯的养成,日常生活中的自食其力,家庭教育与学校教育的联盟 把“家务劳动”纳入家庭作业 案例:科尔曼报告:影响学生成绩的主要因素不是学校,而是家庭 如果孩子在家庭生活中没有养成三好(性格好、身体好、生活习惯好),那么,无论校长和老师多么努力,这个学生很可能成为“差生”,日本人的调查:三浦展报告,成绩好的孩子,母亲比较有条理又有趣。 成绩好的孩子,妈妈通常是有计划且动作利落的人。 父亲越有礼貌,孩子成绩就越好。 成绩不理想的孩子,饮食状况也比较混乱,
4、依赖便利店的食物。,美国人的调查:科尔曼报告,美国人科尔曼做了一个调查研究。这个调查研究的结果令美国人大吃一惊 在这以前,人们只知道,黑人学生的教育水平较低,人们都以为这种差距主要是学校的办学条件造成的。 调查结果却发现,造成黑人学生学习水平低的原因,主要不是学校的条件,而是学生的家庭背景。,家庭教育是“培根教育”,知识学习的成绩是树枝和树叶, 身体和性格是树根; “培根教育” 不要以为自己的事业才是大事, 孩子的教育失败,全家陷入灾难,家庭教育是“培根教育”,不要直接给枯黄的树叶 洒水或施肥 微电影礼物,野蛮其身体,身体好:能吃、能睡、能动 能吃:餐桌和厕所是较量身体的地方 能睡:早睡早起
5、能动:竞技类运动,野蛮其身体,英雄与精英:从战场到运动场 三个头:一个舌头(能吃)、一个枕头(能睡)、一个拳头(能动) 一口好牙,和一个强健的胃,这就我对你全部的期待,文明其性格,“性格好”的标准: 1.动如脱兔,静如处子 2.既有活力又有礼貌 唐僧、孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚 德、 智 体 美 劳,文明其性格,3.自食其力,少抱怨 不怨天:命运不好运气不好;大地和桌子 不尤人:考试失败之后? 如果孩子哭怎么办? 夫妻关系/婆媳关系:宽容与独立,给父母的三条建议,1.为关键年龄的孩子提供关键的教育 2.让孩子建立三个习惯 3.让孩子成为“有优势”的人,1.成长的关键期,幼儿园(3岁前后)
6、小学四年级(9岁前后) 初中一年级下学期(13岁前后),1.成长的关键期,3岁之前:孩子的成长遵循“潜能递减法则” 早期智力开发越早越好:在身体好、性格好和生活习惯好的前提下 神童的成长 在孩子03岁期间,母亲的作用大于父亲,1.成长的关键期,9岁前后的孩子容易处于焦虑之中 快速眨眼、咬指甲、使劲地伸脖子 9岁前后:建立规则的关键期 9岁前后,父亲的作用越来越大 孩子与父亲的交往;最优秀的男人之一 男人和女人的差异:吵架与打架;故事与事故,13岁前后,小学六年级/初一:自食其力的关键期/“不听话” 少说话,多做事 先尝试错误,后制定规则 把自食其力当作教育13岁前后的孩子的头等大事 由自食其力
7、到自学:鼓励孩子“自学”某个项目:数学、游泳 妈妈,让我来;爸爸,我能搞定,让孩子在关键年龄做关键事情,幼儿园和小学低年级:由面对面地教训; 小学六年级和初中:肩并肩地做事; 高中和大学:恢复传统的“书信教育”,让孩子在关键年龄做关键事情,小学六年级/初一(13岁前后)的问题少年的预防: 1.阳光治疗(森林治疗) 2.运动治疗(劳动治疗) 3.作品治疗(让孩子生活在自己的成就之中;让孩子生活在希望之中),2.1建立三个生活习惯,第一,吃饭习惯: 少吃零食 在享受各种精美的点心和柔软的饮料的同时,尽可能少吃糖果、巧克力和压缩饼干等零食,尽可能少喝可乐、雪碧等含糖的碳酸饮料。 请不断提醒孩子:少吃
8、零食 两个零:“零食太多缺乏营养;零钱太多缺乏教养”,2.1建立三个生活习惯,提速从吃饭开始:吃饭的速度比吃饭的质量更重要。 有些孩子成绩差不是因为智商低,而是因为速度慢 下班的路,就是回家的路 全家人围着一个桌子吃饭,哪怕不说一句话,也是最好的家庭教育,陪伴孩子建立三个生活习惯,第二,睡觉习惯:陪伴孩子免于被图像和噪音侵扰: 少看电视:看电视的“小东西” 少上网:如果孩子有足够的情感陪伴和兴趣特长,孩子就不会为自己不会上网自卑 少听MP4:收获的是MP4,失去的是整个世界。MP4使孩子走路的姿势变形,陪伴孩子建立三个生活习惯,第三,劳动与消费习惯:零花钱、自己存钱与自己挣钱 要钱:少给零花钱
9、 存钱:为孩子建立一个银行存折 挣钱:让孩子尽早建立挣钱的意识;不要以为挣钱就是自私自利;挣钱是最大的爱国主义行为,陪伴孩子建立三个生活习惯,两个“奖”:硬币是上帝给自食其力的人颁发的奖章;纸币是上帝给自食其力的人颁发的奖状 两个“零”:零食太多的孩子缺乏营养;零钱太多的孩子缺乏教养。 特别的母爱,陪伴孩子建立三个学习习惯,邀请孩子参与家庭决策,参与家务劳动,参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。 两个“动”:不劳动的孩子性格不好,不运动的孩子身体不好 劳动是平民的运动;运动是贵族的劳动,3.让孩子成为有“成长优势”的人,先扬长再补短;扬长顺便补短 先尝试“多方面兴趣”再集中“发展特长” 男
10、孩:竞技类运动(乒乓球、羽毛球;黑管) 女孩:竞技类艺术(琴、棋、书、画、唱歌、跳舞、长笛),爱与责任引领孩子健康成长,五、陪小豆丁成长必须做的几件事 第一件:分享每一天的快乐 第二件:每天都有亲密的肢体接触 第三件:每年至少一次旅行 第四件:全家的合影 第五件:定期看一场电影 第六件:制作一本成长手册,六、让阅读成为生命的一部分,从小学到初中,只完整读过1-5本(含5本)课外书的占18.7%;读书不到10本的有42.9%;有1.5%学生连一本书也没有读完整过。,调查研究,一、我成为母亲(父亲) 我的读书目录1 心灵鸡汤:杂志37女人 订一份符合自己爱好的杂志报刊,一、我成为母亲(父亲) 我的
11、读书目录2 厨艺PK:文怡精选家常菜 两个人的素食世界,一、我成为母亲(父亲) 我的读书目录3 家庭医生:不生病的智慧(理智思考不极端行事) 父母是孩子最好的医生,我的读书目录4 教育类:好妈妈胜过好老师尹建莉 幸福的种子(日)松居直 别让孩子伤在小学饶雪莉 我想遇见你的人生杨照 如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说 发现母亲王东华 新父母学校刘良华 父母改变 孩子改变张文质,我的读书目录5 提升自身素养的必读书目: 我读1梁文道 席慕容散文、三毛、余华、莫言、王小波等小说 水知道答案日江本胜 牧羊少年奇幻之旅 海子的诗 于丹 趣品人生 藏地密码 二号首长 青春 韩寒 那些回不去的年少时光桐华
12、遇到百分之百的女孩村上春树,二、培养兴趣的第一步:选书 1.绘本故事 2.无字书 3.套书 4.动画片的书 5.动手动脑类 6.培养兴趣、特长的图书,三、低年级阅读方略 1.亲子同读 2.选择孩子感兴趣的书 3.积极配合班级读书活动 4.常带孩子去新华书店挑书,四、 低年级学生阅读种类 1.绘本故事 2.故事辑 3.带注音的书 4.不带注音配有插图的书,绘本故事书推荐: 宫西达也系列绘本、海豚绘本系列、几米系列绘本、中国绘系列、绘本中华故事。 爱心树、强强的月亮、光屁股的犀牛、爷爷变成了幽灵、不来梅的音乐会、威廉先生的圣诞树、城里的老鼠和乡下的老鼠、我爸爸、我妈妈、我的爸爸叫焦尼、猜猜我有多爱你、花婆婆、月亮的味道,中国绘系列,绘本中华故事,好妈妈与孩子共度的美好时光,绘本故事 永远永远爱你,低年级阅读图书推荐 连环画套书:不一样的卡梅拉、小熊和最好的爸爸、 神奇校车 、青蛙弗洛格的故事、斯凯瑞金色童书、花格子大象艾玛系列、小牛顿科学馆。 注音故事书: 一年级的小蜜瓜、一年级的小朵朵我的野生动物朋友、笨狼的故事、十
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