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文档简介

假如记忆可以移植 六枝特区第二小学 罗蓉熙,假如记忆可以移植 ,自读要求: 1.借助拼音把生字读准,标示出诗节,联系上下文理解词语的意思。 2.哪些诗节描写的是作者的想象?哪些诗节描写的是生活赐予的启迪?,起 码 酸 涩 硕 士 不 懈 启 迪 出类拔萃 ,san s 起 码 酸 涩 xe 硕 士 不 懈 cu 启 迪 出类拔萃 ,把/爷爷的记忆/移植给我, 我/就能/看到/爷爷的爷爷 长的/是/什么模样; 把/我的记忆/移植给爷爷, 爷爷/也会看到我 在操场上/是/多么顽皮。,假如记忆可以移植,假如记忆可以移植,假如记忆可以移植,假如记忆可以移植,假如记忆可以移植,假如记忆可以移植,我想,记忆移植不应仅仅是幻想, 生活中的一些事情就给我们启迪,课后作业:,以假如为题,完成一篇小短文,充分发挥 想象去创造,去幻想神奇的世界,多彩的生活。,

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