数学人教版七年级上册直线射 线线段.ppt_第1页
数学人教版七年级上册直线射 线线段.ppt_第2页
数学人教版七年级上册直线射 线线段.ppt_第3页
数学人教版七年级上册直线射 线线段.ppt_第4页
数学人教版七年级上册直线射 线线段.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.弄清直线、射线、线段的区别与联系.(重点) 2.学会直线、射线、线段的表示.(重点) 3.掌握直线的基本性质.(重点) 4.会根据几何语言画图形.(重点、难点),生活情景欣赏,绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。,将线段向一个方向无限延长就形成了射线。,将线段向两个方向无限延长就形成了直线。,运动场爬竿,跑道线,输油管,探照灯光,线段、射线、直线的表示法,a,( 端点的字母 O 写在首位 ),在射线的表示法中,要注意两点: 端点的字母 O 写在首位; 两个字母不能调换位置;,(字母m标在线的一旁),A,B,线段 AB、线段BA,线段 a,射线 OA,直线AB(直线BA),直线 m,(

2、1)经过一点O可以画几条直线? (2)经过两点A、B可以画直线吗? 可以画几条?,画一画,探究活动一,o,A,经过一点可以画无数条直线,经过两点能画直线,只能画一条。,如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?,想一想,直线的基本性质:,经过两点有一条直线,并且只有一条直线。,或简述为:,两点确定一条直线。,经过两点有一条直线,并且只有一条直线可以用来说明生活中的哪些现象?,想一想,两点确定一条直线的应用:,1、植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。,探究活动二,你发现直线、射线、线段有哪些联系与区别?,已知线段AB,你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗?,A

3、,B,线段AB,直线AB,射线AB,线段和射线都是直线的一部分.,联系,端点,有2个端点,延伸方向,可不可度量,可度量,有1个端点,向一个方向无限延伸,不可度量,无端点,向两个方向无限延伸,不可度量,不向任何一方延伸,区别,判断:,1、射线是直线的一部分。 ( ) 2、线段是射线的一部分。 ( ) 3、画一条射线,使它的长度为3cm。 ( ) 4、线段AB和线段BA是同一条线段。 ( ) 5、射线OP和射线PO是同一条射线。 ( ) 6、如图,画一条线段ab。 ( ),a,b,针对训练,点与直线的位置关系,点A在直线a外,点B在直线a上,点C在直线a外,a,A,B,C,直线 a 经过点 B,直

4、线 a 不经过点 A,直线 a 不经过点 C,看图学话1,看图学话2,O,a,b,直线a和直线b相交于点O,当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点.,例1、已知平面上四个点A、B、C、D 读下列语句,并画出相应的图形 画直线AB 画线段AC 画射线AD、DC、CB,(1)分别以A,B,C,D为端点的射线各有几条?图中一共有多少条射线?,思考题2:,(2)图中共有几条直线?,6条,1条,有几条射线可以用图中字母表示出来?,4条,解:有10条线段分别是AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE.,例2.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?,有8条射线,只有1条直线,是直线BC,重庆,永川,隆昌,资阳,成都,答:10种,往返重庆、成都两地的汽车,中途需要停靠永川、隆昌、资阳三个站点,根据你所学的知识回答: 需要制定多少种不同的票价?,A B C D E,比比谁聪明,回顾一下,我想说, 直线、射线、线段的联系与区别., 直线 、射线 、线段的表示方法., 两点确定一条直线., 数学来源于生活并为生活服务。,数学知识:,课堂小结, 不同几何语言

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论