八年级语文上册第五单元18苏州园林课件 新人教版.ppt_第1页
八年级语文上册第五单元18苏州园林课件 新人教版.ppt_第2页
八年级语文上册第五单元18苏州园林课件 新人教版.ppt_第3页
八年级语文上册第五单元18苏州园林课件 新人教版.ppt_第4页
八年级语文上册第五单元18苏州园林课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、18苏州园林,一,二,三,一、字音字形,一,二,三,二、重要词语 1.因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 2.自出心裁:出于自心的创造和裁断。 3.败笔:写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;诗文中写得不好的词句。泛指事情中做得不好的部分。 4.重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。文中指假山堆叠的形状。 5.俯仰生姿:有的向下,有的向上,形成各种美好的姿态。 6.嶙峋:枯瘦的样子。 7.珠光宝气:形容服饰、陈设等非常华丽。 8.明艳照眼:鲜明艳丽,使人眼明目亮。 9.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。,一,二,三,10.胸中有丘壑:文中指设计者和匠师的脑中

2、有关于山水风景的高明构思。,一,二,三,三、作家介绍 叶圣陶(18941988),作家、教育家、编辑家。原名绍钧,字圣陶,江苏苏州人。代表作品有童话稻草人古代英雄的石像,小说倪焕之夜多收了三五斗等。他创作态度严谨,语言洗练优美,风格朴素自然,有“优美的语言艺术家”之称。,1.课文多次提到绘画,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或以园林建筑印证绘画原理,试找出几处,简要分析。 点拨:(1)“园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。”“没有修剪得像宝塔那样的松柏这是不足取的。”以中国画的审美观为依据解释苏州园林布局的原因。 (2)“还在那儿布置几块玲珑的石头这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。”“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”“苏州园林在每一个角落都注意图画美给补上几竿竹子或几棵芭蕉。”作者选取几幅小景,突出苏州园林的图画美的特征。,2.苏州园林的建筑色彩有什么特点?这样的色彩在园内产生了什么效果? 点拨:极少使用彩绘,色彩淡雅。如梁柱、门窗、栏杆是不刺眼的颜色,墙壁是白色,水磨方砖是淡灰色,屋瓦和檐漏也是淡灰色。这在园内达到了良好的视觉效果,这些颜色与草木的绿色和谐地统一在一起,引起了人们“安静闲适的感

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论