语文苏教版八年级下册山西省介休市化宜英《散步》.ppt

1、让,住我家,导入：,散 步,莫怀戚,给划线的汉字注音。,分歧（ ） 信服（ ） 拆散（ ） 霎（ ）时 水波粼粼（ ） 嫩（ ）芽 熬（ ）过,fn q,xn f,chi sn,sh,ln,nn,o,A、散步的人有：,母亲、我、妻子、儿子,田野,初春,分歧,快速抢答,一家人在田野里温馨地散步,F、结局：,B、散步的地点是：,C、散步的季节是：,E、散步的过程中发生了： （用原文中的一个词来回答）,D、记叙的事情是：,祖孙三代初春在田野里散步,合作探究，理解亲情,假如你有一束美丽的花，请您把它送给文中最喜欢的某个人物，并请说说理由,鲜花献给可敬可爱的人,我：孝敬、有家庭责任感,文中的“我”是上有

2、老，下有小，要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候，有时可以兼顾两头，但有时又无法兼顾两头。 如文中是走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头的时候，那么顾那一头呢？ “决定委屈儿子”就是要顾老这一头。因为陪伴儿子的时间还长，但父母风烛残年，尽孝心的时间不多。,母亲：谦让、疼爱孙子、善解人意,即使自己行动多不方便，也宠爱孙子； “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样” 信赖儿子，尊重儿子； “但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还 是走小路吧！”,妻子：贤良、孝顺、家庭责任感,“在外面，她总是听我的”贤良 当“我决定委屈儿子”，妻子没有丝毫的执着； “我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下

3、来，背起了儿子”,儿子：调皮、活泼可爱、聪明、听话,“儿子要走小路，小路有意思”； “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”； 当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此表现出非常地听话和理解；,散步（分歧）,尊老爱幼,小,中 见,大,孝,英国哲学家培根说:,“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”,这个细节大有深远的象征意义，“世界”这个词是大词小用,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代 , 肩负着承前启后的重大使命 。,品读语言 为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负 着“整个世界”呢？,我会答,品味探究,1、文章哪几个段落

4、有写景的片段？分别写了哪些景物？,2、从你喜欢的景物描写中，感悟 到了什么样的意境和哲理呢？,第4段：,第7段：,田野、新绿、嫩芽、冬水,菜花、桑树、鱼塘,第4段,意境：,蓬勃的生机,哲理：,珍爱生命,第7段,哲理：,春天的召唤,意境：,热爱生活,亲爱的同学们： 家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。 家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。 请同学们结合课文内容完成对联：,全家四口早春散步互谦让,祖孙三代风雨人生相依偎,相亲相爱,教师心语,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单单

5、是寒冷时父亲为你披上的一件外套，它也不单单是深夜里母亲为你热的一杯牛奶；亲情应该是孩子稚嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，它应该是母亲疲惫时孩子倒杯水的体贴。亲 情不单单是父母无条件的付出，它也是妈妈的唠叨、爸爸的责备。亲情不能只是父母的殷切期望，它更应该是儿女深情的回报。愿同学们心存感恩，有一份孝心。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！,赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上，它们等值。 -毕淑敏孝心无价,拓展延伸，拥抱亲情,幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家 庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切 感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它 也在我们每一个人的家中，在我们每一个 人的心中。 说说你家中的亲情故事,二月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。,爷爷，您吃。,课后作业 真行实感,1、真行：为你的长辈做一件你 力所能及的事。,2、实感：将这一过程及真实感 受写成一篇300字左右的短文。,谢谢