神经调节2课时.ppt

1、第1节通过神经系统的调节,第2章动物和人体生命活动的调节,神经纤维,神经末梢,知识的回顾,1.神经系统的组成？,2.神经系统结构和功能的基本单位？,3.神经元的功能？,接受刺激，产生并传导兴奋,4.神经调节的基本 方式？,反射,5.反射的结构基础 及组成？,反射弧,神经元,一、神经调节的结构基础和反射,用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是。,试一试,坐在椅子上，让一条腿自然搭在另一条腿上。,小腿不自觉的抬起,膝跳反射,二、兴奋在神经纤维上的传导,三、兴奋在神经元之间的传递,灵敏电流表 （指针偏向电流流出的方向）,神经纤维,+ + + + +,+ + + + +,- -

2、 - - - -,- - - - -,+ +,- -,+ +,- -,1、神经元未受刺激时，神经纤维的膜电位：,2、神经元受到刺激时，神经纤维的膜电位变化：,图示：,A,B,D,C,静息时，电压表指针的偏转方向 说明了什么问题？,静息电位（外正内负）,受到刺激时， 电压计的偏转又 说明了什么问题？,- - - - - -,- - - - -,- - - - -,- - - - - -,+ + + + +,+ + + + +,- - - - - -,+ + + + +,+ + + + +,- - - - - -,- - -,+ + +,动作电位（外负内正）,+ + +,- - -,- - - -

3、 - -,+ + + + +,实验,二、兴奋在神经纤维上的传导,局部电流方向,+,膜外,膜内,+,未兴奋兴奋,兴奋未兴奋,+ +,+,局部电流方向,+,膜外,膜内,+,未兴奋兴奋,兴奋未兴奋,+,+,+,+,局部电流方向,+,膜外,膜内,+,未兴奋兴奋,兴奋未兴奋,+,+,兴奋的传导方向：,膜内外电位变化原因？,静息电位：外正内负,静息电位的物质基础,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜 刺激,动作电位的

4、物质基础,2、传导形式:,双向传导,1、传导过程：,刺激,膜电位变化 (电位差）,局部电流,静息电位,（外正内负）,（K+外流）,动作电位,（外负内正）,（Na+内流）,电信号（神经冲动）,3、传导方向:,小结,二、兴奋在神经纤维上的传导,三、兴奋在神经元之间的传递,兴奋在神经纤维上的传导与电流沿导线的传导有什么不同？,讨论,受体蛋白,突触亚显微结构示意图,轴 突,线粒体,突触小泡 （神经递质）,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,三、兴奋在神经元之间的传递,1.细胞器：,释放（胞吐） 种类（兴奋性、抑制性） 方向：单向性 发挥作用后被分解,小结,线粒体、高尔基体、核糖体,2.神经递质：,突触

5、小体,突触小泡,递质,突触后膜,兴奋或抑制,突触前膜,膜电位变化,4.传递形式：,5.传递方向：,单向传递,电信号化学信号电信号,3.传递过程：兴奋,电信号,电信号-化学信号-电信号,双向传导,单向传递,快,慢,膜电位变化局部电流,突触小泡释放递质,兴奋传导与传递的比较,小结,再试一试：,检查一个人的神经系统是否正常？,膝跳反射,四、神经系统的分级调节：,受损则患：视觉性失语症 （能听、能写、能说、看 不懂）,书写语言中枢（Write）,视觉性语言中枢（View）,听觉性语言中枢(Hear),受损则患：听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）,受损伤则患：运动性失语症（能看、能写、能听、不能说

6、）,受损则患：书写障碍（能看、能听、能说、不能写）,大脑皮层的言语功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能。,运动性语言中枢 （Say),V,W,一 .在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）,C,第一关,二、下图为一突触的结构，在a、d两点连接一个 灵敏电流计。已知abbd，若分别刺激b、c两点， 灵敏电流计指针各能偏转几次？Ab点2次，c点1次 Bb点1次，c点1次Cb点1次，c点2次 Db点2次，c点0次,第二关,决胜关,三、银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰