吉林省七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发课件 新人教版.ppt

1、菜豆种子,玉米种子,复习,双子叶植物,单子叶植物,遇碘变蓝色,1.胚芽发育成茎和叶 2.胚轴连接茎和根 3.胚根发育成根 4.子叶、胚乳-提供营养物质,种皮,胚根,胚轴,胚芽,子叶,胚乳,88页想一想 议一议： 种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？ 种子萌发需要哪些条件？,第一节 种子的萌发,探究活动的一般过程,提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达和交流,一、探究种子萌发的环境条件,2.做出假设：,哪种环境条件下种子才能萌发？,种子萌发需要适宜的 温度、水分、空气。,1.提出问题：,探究实验,3.制定计划：,（满足的条件打“”，没有的条件打“”）,不洒水,1,2,3,4,一定的

2、水,一定的水,很多的水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,4.实施计划：,5.分析结果：得出结论：,不洒水,1,2,3,4,一定的水,一定的水,很多的水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,1、几号瓶的种子萌发？,2、几号瓶的种子没有萌发？,3、为什么不萌发？,4、得出的结论：,2号瓶的种子萌发,1、3、4号瓶都没有萌发,1号缺少水分， 3号温度太低， 4号缺少空气。,适宜的温度 一定的水分 充足的空气,种子萌发的环境条件,提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？,阅读P91倒数第一段 什么样的种子才能萌发？,种子萌发自身条件,二、探究种子萌发的自身条

3、件,已度过休眠期,胚是活的,胚完整,种子饱满,种子萌发的条件,自身条件,种子饱满 胚完整 胚是活的 已度过休眠期,环境条件,适宜的温度 一定的水分 充足的空气,小结：,三、测定种子的发芽率,1、你知道发芽率的公式吗？ 发芽率（萌发的种子数供待测种子数） 2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？ 不行 浪费性大、偶然性多 3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？ 不行 抽样调查 避免偶然性 4、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？ 如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？ 发芽率至少是多少才能 出售呢？ 不行 取平均值 90% 5、为什么要对种子做发芽率的测试？ 发芽率低导致农作物减

4、产,四、种子萌发的过程,1、种子吸水膨胀、营养物质转运,2、胚根最先突破种皮形成根,3、胚轴伸长连接胚芽和胚根,4、胚芽发育形成茎和叶,五、知识的应用,1、选择,（1）玉米种子在萌发过程中，能发育成茎的结构是（ ） A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶 （2）保存种子的最佳环境是（ ） A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、高温、潮湿 D、高温、干燥 （3）应当先选什么样的种子？（ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的,A,B,C,A,D,（1）北方地区早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜 覆盖”），为什么会促进提早出苗？ （2）为了保存玉米种子，在采收以后，常将玉米果穗放在干燥通风的地方。这样做对于保存种子有什么好处?,答：“地膜覆盖”可以提高地表温度，同时可以减少土壤水分的散失，从而促进种子提早发芽。,答：将玉米果穗放在干燥通风的地方，可以避免玉米种子因受潮而萌发,2、讨论题：,把甲、乙两个