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文档简介

1、搜集研究资料的方法(1),观 察 法,主要内容,一、什么是观察? 二、科学观察与日常观察 三、观察的要素 四、观察的要求,五、观察法的步骤 六、观察法运用举例 七、记录观察的方法 八、课后观察练习,一、什么是观察,观察主要是指人们利用各种感觉器官的作用,根据一定的目的或要求自觉地从周围环境中感知客观事物的现象及其发展变化的特点,从而获得信息的活动。,二、科学观察与日常观察,科学观察与日常观察的区别: 日常观察具有自发性、偶然性。 科学观察具有目的性、计划性、系统性,三、观察的要素,现象 情景 人物 表情 行为 ,四、观察的要求,观察的自然性 观察的客观性 观察的细致性,五、观察法的步骤,1、根

2、据研究内容确定观察目的,选择观察对象 2、收集和分析研究对象的有关文献资料,对观察对象有一个基本认识,做好观察的知识准备 3、编制观察计划。计划应包括:观察目的、重点、范围;观察的次数和每次观察的时间;观察时使用的仪器;观察要搜集的材料和观察材料记录的方式并设计好观察记录表格 4、实施观察。按观察计划实地观察,边观察边记录,边观察边思考。每次观察前列出详细观察提纲,选定观察材料的具体记录方式 5、分析观察记录,得出结论,六、观察法运用举例,关于人的走路姿势的观察报告,七、记录观察的方法,持续记录法 行为核对记录法 等级评定记录法,八、课后观察练习,自选课题,运用观察法,观察一种现象或行为,撰写

3、一篇观察报告。 1.对东中学生的书包的观察 2.对班中某位同学的观察 3.对同学在课间十分钟的表现的观察 4.关于人的走路姿势的观察报告 5.某红绿灯处横闯红灯人群观察报告 6.人们对乞丐的回应的观察 ,下课!,观察图形,例:注意观察,你会发现其中第一个和第五个图形是相同的,用铅笔将相同的图形打上标记。,请观察以下图形,做法与例题相同。时间:1分钟。,(1) (2) (3),1&6,1&4,2&6,(4) (5) (6) (7),4&6,2&5,2&6,2&5,观察数字,每一题中都包含两组数字符号,观察其是否相同。时间:1分钟,2、87564377098574322 8756437709857

4、4322,相同,相同,1、862741806351 862741806351,不同,相同,不同,不同,3、2355654553575856382 2355654553565856382,4、44567856343445566676 44567856343445566676,5、56644667675556565656 56644667675566565656,6、12122334346656743349 12122334346656748349,观察字母,3、 Gunnar Gael Galbaird, Jr. Gunnar Gael Galbaird Jr.,不同,不同,不同,1、PSCHYOZOATECHNIMONOCHROMITE PSDHYOZOATECHNIMONACHROMITE,2、Charles B. Fortescue & Sons Charles B. Fortiscue & Sons,5、HEMISPHERIC URANIUMATING POWER CORP. HEMISPHERIC URANIUMA

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