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文档简介
1、市场营销策略与技巧,PART 1,营销新理念,营销与你,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,我正在从事与营销相关的工作 答案: 我没有从事与营销相关的工作 答案:,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,两个同龄的年轻人同时受雇于一家杂货铺,可是叫诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁的小伙子却总是原地踏步。布鲁很不满意老板的不公正待遇,终于有一天他到老板那里发牢骚了。老板一边耐心听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和诺德之间的差别。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“布鲁先生,”老板开口说话了,“你到集市上去看一下,看看今天有什么卖的。” 布鲁从集市上
2、回来后向老板汇报说,集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少?”老板问道。 布鲁赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉老板一共有40口袋。 “价格是多少?” 布鲁只好第三次跑到集市上问来了价钱。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上,一句话也不要说,看看别人是怎么做的。” 这时,老板把诺德叫进来,让他去做同样的事。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德很快就从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少,土豆质量还挺不错,他带回来一个让老板看看。这个农民后来还弄来了几
3、箱西红柿,据他看价钱很公道。昨天他们铺子里的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他认为这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些货的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,此时老板转向布鲁,说:“现在你肯定知道为什么诺德的薪水比你高了吧?”,讨论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德到底高明在哪些方面? 想要获得这些素质,应从何着手? 如何把这种理念普及到每一个人? 本案例的核心理念是什么? 你有怎样的批判性意见? 本案例的三点启发意义是什么?,思考,什么叫做“输在起跑点上”? 为什么说“思路就是出路”?
4、怎样才能有“思路”? 从何着手才能快速上手?,荒岛余生(2000),深圳大学管理学院 傅浙铭 ,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,如何赢?(思维切入点) 赢的最佳策略是什么?(优选策略依据) 如何长久赢?(永无安定的未来),A B C,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,赢的常用策略 非MBA策略 财务管理导向策略 质量管理导向策略 战略管理导向策略 人力资源管理导向策略 营销管理导向策略 其他策略,A B C,营销方法论核心,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客导向,解决问题的营销方法论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,永远从顾客层面出发 了解顾客的真正需要 提出针对性的解
5、决方案,F,一种永远有效的解决问题思路和策略,营销管理诀窍,检验与应用,请你组织“三八节”活动,你将如何思考与实施? 春晚为什么总是骂声如潮?真的那么失败吗?,社会关系的本质,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,一个可能矫枉过正的极端观点: 所有关系均可抽象、还原为: 企业顾客关系,以讲课为例,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客特点 顾客需要 顾客满意,检验:营销思维的应用价值,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,假如你是丐帮七袋长老,解决企业顾客关系,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,营销是最直接的手段 其它都是间接的,营销真知,Marketing is everything& everything is mark
6、eting,F,1 把所有人当成你的顾客; 2 把所有行为当成营销行为。,营销管理诀窍,应用:全新工作思路,你的成绩大小,将极大地取决于前手和后手的关联和配合,同时也取决于前手和后手对你的满意程度 如何应对前手和后手: 要使你的前手充分地了解你有哪些需求 对于后手,你必须充分知道他的需要是什么,F,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,因为你开始洞察人生、经济、社会的本质规律; 因为你开始明白自我中心主义的彻底荒谬性; 因为你开始推开先进理念和工具之门。,你的价值观也许将有所改变,把握营销是你对未来的一种重要投资,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,无论你现在做得多么好,或者你处于怎样不利的位置,你都要小心谨慎
7、地重新审视自己的营销理念和策略。 如果你想增加你的市场和地位,那就加大并改善你的营销努力。千万不要像大多数人那样由于“承受不了”而停止努力。那是一种最为错误的节省:它会使你失去未来。,营销是避不开的,古今中外的好汉都试过了 市场的报复 失利后,仍要回到营销的轨道上来 但是更痛苦、更麻烦 所以,何苦呢?,必须学好营销,别人也在学习 市场时刻在变 顾客(广义)更难伺候 迟做不如早做 给你犹豫的时间并不多,学好营销的额外收获 I,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,更优的思维素质; 更佳的人际关系; 更好的工作技巧; 更好的个人成就; 更好的精神面貌; 更好的企业文化。,学好营销的额外收获 II,深圳大学管
8、理学院 傅浙铭 ,强大的反营销能力,信奉营销哲学的潜在缺陷,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,对更高价值观的忽视; 自我的可能丧失; 复杂性引致的无所适从。,勇敢者的报酬,天鹅往往被谁吃掉? 第一头勇敢的癞蛤蟆 真正去做了,则一切都不难 能力技巧勇气成功,PART 2,营销管理框架,营销其实很简单,真理内核总是简约的 新理论产生的机制 故弄玄虚 不过是工具的延伸而已 追求另一种境界,营销管理框架,128,营销的最简表述 I,给我一个理由,1,F,我们给顾客的理由是什么?,营销管理诀窍,第一次检验,顾客为什么买? 顾客为什么不买?,营销的最简表述 II,开发新顾客 留住老顾客,2,第二次检验,提两个问
9、题: 我们是怎样开发新顾客的? 我们是怎样留住老顾客的? 衍生成两套问题,F,1 我们是怎样开发新顾客的? 2 我们是怎样留住老顾客的?,营销管理诀窍,营销管理简要体系,在现代市场营销观念的指导下: 、深刻研究顾客,认真进行市场分析,确定目标市场 、发展出有效的市场策略 产品策略 价格策略 分销渠道策略 推广策略,8,F,1 8,营销管理诀窍,产品策略,价格策略,分销策略,促销策略,产品组合 管理,品牌资产 管理,市场定位,市场分析与目标市场策略,购买者行为研究,营销“小屋”,营销管理策略,竞争战略,营销组合策略,市场细分与定位,营销战略,营销分析,营销理念,促销策略,渠道策略,价格策略,产品
10、策略,市场分析,竞争者分析,顾客分析,营销环境分析,完全版营销管理框架,营销管理自问自答,我能时刻以“顾客导向”的市场营销观念作为一切管理行为的前提吗? 我对顾客的各种需要有深入的研究和精辟的理解吗? 到底谁是目标顾客?依据充分吗?我完全了解他们吗? 我能迅速举出与同类产品不同的十点差异和内涵吗? 产品的价格到底是怎样定出的?为什么要这样定? 我充分考虑了中间商的需要了吗? 我对推销人员的训练是否足够系统化和符合市场营销的要求? 我对广告及其它促销手段有正确的理解吗? 全部市场策略是否统一、协调,并明确朝向目标市场? 我已把上述问题全部理解和变成了自己的语言,并能向我的上级、部属、顾客做出完整
11、、有力的沟通吗?,营销与你,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,我正在从事与营销相关的工作 答案: 我没有从事与营销相关的工作 答案:,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,两个同龄的年轻人同时受雇于一家杂货铺,可是叫诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁的小伙子却总是原地踏步。布鲁很不满意老板的不公正待遇,终于有一天他到老板那里发牢骚了。老板一边耐心听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和诺德之间的差别。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“布鲁先生,”老板开口说话了,“你到集市上去看一下,看看今天有什么卖的。” 布鲁从集市上回来后向老板汇报说,集市上只
12、有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少?”老板问道。 布鲁赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉老板一共有40口袋。 “价格是多少?” 布鲁只好第三次跑到集市上问来了价钱。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上,一句话也不要说,看看别人是怎么做的。” 这时,老板把诺德叫进来,让他去做同样的事。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德很快就从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少,土豆质量还挺不错,他带回来一个让老板看看。这个农民后来还弄来了几箱西红柿,据他看价钱很公道。
13、昨天他们铺子里的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他认为这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些货的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,此时老板转向布鲁,说:“现在你肯定知道为什么诺德的薪水比你高了吧?”,讨论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德到底高明在哪些方面? 想要获得这些素质,应从何着手? 如何把这种理念普及到每一个人? 本案例的核心理念是什么? 你有怎样的批判性意见? 本案例的三点启发意义是什么?,思考,什么叫做“输在起跑点上”? 为什么说“思路就是出路”? 怎样才能有“思路”? 从何着
14、手才能快速上手?,荒岛余生(2000),深圳大学管理学院 傅浙铭 ,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,如何赢?(思维切入点) 赢的最佳策略是什么?(优选策略依据) 如何长久赢?(永无安定的未来),A B C,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,赢的常用策略 非MBA策略 财务管理导向策略 质量管理导向策略 战略管理导向策略 人力资源管理导向策略 营销管理导向策略 其他策略,A B C,营销方法论核心,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客导向,解决问题的营销方法论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,永远从顾客层面出发 了解顾客的真正需要 提出针对性的解决方案,F,一种永远有效的解
15、决问题思路和策略,营销管理诀窍,检验与应用,请你组织“三八节”活动,你将如何思考与实施? 春晚为什么总是骂声如潮?真的那么失败吗?,社会关系的本质,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,一个可能矫枉过正的极端观点: 所有关系均可抽象、还原为: 企业顾客关系,以讲课为例,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客特点 顾客需要 顾客满意,检验:营销思维的应用价值,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,假如你是丐帮七袋长老,解决企业顾客关系,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,营销是最直接的手段 其它都是间接的,营销真知,Marketing is everything& everything is marketing,F,1 把所有人
16、当成你的顾客; 2 把所有行为当成营销行为。,营销管理诀窍,应用:全新工作思路,你的成绩大小,将极大地取决于前手和后手的关联和配合,同时也取决于前手和后手对你的满意程度 如何应对前手和后手: 要使你的前手充分地了解你有哪些需求 对于后手,你必须充分知道他的需要是什么,F,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,因为你开始洞察人生、经济、社会的本质规律; 因为你开始明白自我中心主义的彻底荒谬性; 因为你开始推开先进理念和工具之门。,你的价值观也许将有所改变,把握营销是你对未来的一种重要投资,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,无论你现在做得多么好,或者你处于怎样不利的位置,你都要小心谨慎地重新审视自己的营销理念和策
17、略。 如果你想增加你的市场和地位,那就加大并改善你的营销努力。千万不要像大多数人那样由于“承受不了”而停止努力。那是一种最为错误的节省:它会使你失去未来。,营销是避不开的,古今中外的好汉都试过了 市场的报复 失利后,仍要回到营销的轨道上来 但是更痛苦、更麻烦 所以,何苦呢?,必须学好营销,别人也在学习 市场时刻在变 顾客(广义)更难伺候 迟做不如早做 给你犹豫的时间并不多,学好营销的额外收获 I,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,更优的思维素质; 更佳的人际关系; 更好的工作技巧; 更好的个人成就; 更好的精神面貌; 更好的企业文化。,学好营销的额外收获 II,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,强大的反营
18、销能力,信奉营销哲学的潜在缺陷,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,对更高价值观的忽视; 自我的可能丧失; 复杂性引致的无所适从。,勇敢者的报酬,天鹅往往被谁吃掉? 第一头勇敢的癞蛤蟆 真正去做了,则一切都不难 能力技巧勇气成功,PART 2,营销管理框架,营销其实很简单,真理内核总是简约的 新理论产生的机制 故弄玄虚 不过是工具的延伸而已 追求另一种境界,营销管理框架,128,营销的最简表述 I,给我一个理由,1,F,我们给顾客的理由是什么?,营销管理诀窍,第一次检验,顾客为什么买? 顾客为什么不买?,营销的最简表述 II,开发新顾客 留住老顾客,2,第二次检验,提两个问题: 我们是怎样开发新顾客的
19、? 我们是怎样留住老顾客的? 衍生成两套问题,F,1 我们是怎样开发新顾客的? 2 我们是怎样留住老顾客的?,营销管理诀窍,营销管理简要体系,在现代市场营销观念的指导下: 、深刻研究顾客,认真进行市场分析,确定目标市场 、发展出有效的市场策略 产品策略 价格策略 分销渠道策略 推广策略,8,F,1 8,营销管理诀窍,产品策略,价格策略,分销策略,促销策略,产品组合 管理,品牌资产 管理,市场定位,市场分析与目标市场策略,购买者行为研究,营销“小屋”,营销管理策略,竞争战略,营销组合策略,市场细分与定位,营销战略,营销分析,营销理念,促销策略,渠道策略,价格策略,产品策略,市场分析,竞争者分析,
20、顾客分析,营销环境分析,完全版营销管理框架,营销管理自问自答,我能时刻以“顾客导向”的市场营销观念作为一切管理行为的前提吗? 我对顾客的各种需要有深入的研究和精辟的理解吗? 到底谁是目标顾客?依据充分吗?我完全了解他们吗? 我能迅速举出与同类产品不同的十点差异和内涵吗? 产品的价格到底是怎样定出的?为什么要这样定? 我充分考虑了中间商的需要了吗? 我对推销人员的训练是否足够系统化和符合市场营销的要求? 我对广告及其它促销手段有正确的理解吗? 全部市场策略是否统一、协调,并明确朝向目标市场? 我已把上述问题全部理解和变成了自己的语言,并能向我的上级、部属、顾客做出完整、有力的沟通吗?,营销与你,
21、深圳大学管理学院 傅浙铭 ,我正在从事与营销相关的工作 答案: 我没有从事与营销相关的工作 答案:,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,两个同龄的年轻人同时受雇于一家杂货铺,可是叫诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁的小伙子却总是原地踏步。布鲁很不满意老板的不公正待遇,终于有一天他到老板那里发牢骚了。老板一边耐心听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和诺德之间的差别。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“布鲁先生,”老板开口说话了,“你到集市上去看一下,看看今天有什么卖的。” 布鲁从集市上回来后向老板汇报说,集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
22、 “有多少?”老板问道。 布鲁赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉老板一共有40口袋。 “价格是多少?” 布鲁只好第三次跑到集市上问来了价钱。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上,一句话也不要说,看看别人是怎么做的。” 这时,老板把诺德叫进来,让他去做同样的事。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德很快就从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少,土豆质量还挺不错,他带回来一个让老板看看。这个农民后来还弄来了几箱西红柿,据他看价钱很公道。昨天他们铺子里的西红柿卖得很
23、快,库存已经不多了。他认为这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些货的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,此时老板转向布鲁,说:“现在你肯定知道为什么诺德的薪水比你高了吧?”,讨论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德到底高明在哪些方面? 想要获得这些素质,应从何着手? 如何把这种理念普及到每一个人? 本案例的核心理念是什么? 你有怎样的批判性意见? 本案例的三点启发意义是什么?,思考,什么叫做“输在起跑点上”? 为什么说“思路就是出路”? 怎样才能有“思路”? 从何着手才能快速上手?,荒岛余生(
24、2000),深圳大学管理学院 傅浙铭 ,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,如何赢?(思维切入点) 赢的最佳策略是什么?(优选策略依据) 如何长久赢?(永无安定的未来),A B C,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,赢的常用策略 非MBA策略 财务管理导向策略 质量管理导向策略 战略管理导向策略 人力资源管理导向策略 营销管理导向策略 其他策略,A B C,营销方法论核心,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客导向,解决问题的营销方法论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,永远从顾客层面出发 了解顾客的真正需要 提出针对性的解决方案,F,一种永远有效的解决问题思路和策略,营销管理诀
25、窍,检验与应用,请你组织“三八节”活动,你将如何思考与实施? 春晚为什么总是骂声如潮?真的那么失败吗?,社会关系的本质,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,一个可能矫枉过正的极端观点: 所有关系均可抽象、还原为: 企业顾客关系,以讲课为例,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客特点 顾客需要 顾客满意,检验:营销思维的应用价值,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,假如你是丐帮七袋长老,解决企业顾客关系,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,营销是最直接的手段 其它都是间接的,营销真知,Marketing is everything& everything is marketing,F,1 把所有人当成你的顾客; 2 把所有行
26、为当成营销行为。,营销管理诀窍,应用:全新工作思路,你的成绩大小,将极大地取决于前手和后手的关联和配合,同时也取决于前手和后手对你的满意程度 如何应对前手和后手: 要使你的前手充分地了解你有哪些需求 对于后手,你必须充分知道他的需要是什么,F,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,因为你开始洞察人生、经济、社会的本质规律; 因为你开始明白自我中心主义的彻底荒谬性; 因为你开始推开先进理念和工具之门。,你的价值观也许将有所改变,把握营销是你对未来的一种重要投资,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,无论你现在做得多么好,或者你处于怎样不利的位置,你都要小心谨慎地重新审视自己的营销理念和策略。 如果你想增加你的市场和
27、地位,那就加大并改善你的营销努力。千万不要像大多数人那样由于“承受不了”而停止努力。那是一种最为错误的节省:它会使你失去未来。,营销是避不开的,古今中外的好汉都试过了 市场的报复 失利后,仍要回到营销的轨道上来 但是更痛苦、更麻烦 所以,何苦呢?,必须学好营销,别人也在学习 市场时刻在变 顾客(广义)更难伺候 迟做不如早做 给你犹豫的时间并不多,学好营销的额外收获 I,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,更优的思维素质; 更佳的人际关系; 更好的工作技巧; 更好的个人成就; 更好的精神面貌; 更好的企业文化。,学好营销的额外收获 II,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,强大的反营销能力,信奉营销哲学的潜在缺
28、陷,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,对更高价值观的忽视; 自我的可能丧失; 复杂性引致的无所适从。,勇敢者的报酬,天鹅往往被谁吃掉? 第一头勇敢的癞蛤蟆 真正去做了,则一切都不难 能力技巧勇气成功,PART 2,营销管理框架,营销其实很简单,真理内核总是简约的 新理论产生的机制 故弄玄虚 不过是工具的延伸而已 追求另一种境界,营销管理框架,128,营销的最简表述 I,给我一个理由,1,F,我们给顾客的理由是什么?,营销管理诀窍,第一次检验,顾客为什么买? 顾客为什么不买?,营销的最简表述 II,开发新顾客 留住老顾客,2,第二次检验,提两个问题: 我们是怎样开发新顾客的? 我们是怎样留住老顾客的?
29、 衍生成两套问题,F,1 我们是怎样开发新顾客的? 2 我们是怎样留住老顾客的?,营销管理诀窍,营销管理简要体系,在现代市场营销观念的指导下: 、深刻研究顾客,认真进行市场分析,确定目标市场 、发展出有效的市场策略 产品策略 价格策略 分销渠道策略 推广策略,8,F,1 8,营销管理诀窍,产品策略,价格策略,分销策略,促销策略,产品组合 管理,品牌资产 管理,市场定位,市场分析与目标市场策略,购买者行为研究,营销“小屋”,营销管理策略,竞争战略,营销组合策略,市场细分与定位,营销战略,营销分析,营销理念,促销策略,渠道策略,价格策略,产品策略,市场分析,竞争者分析,顾客分析,营销环境分析,完全
30、版营销管理框架,营销管理自问自答,我能时刻以“顾客导向”的市场营销观念作为一切管理行为的前提吗? 我对顾客的各种需要有深入的研究和精辟的理解吗? 到底谁是目标顾客?依据充分吗?我完全了解他们吗? 我能迅速举出与同类产品不同的十点差异和内涵吗? 产品的价格到底是怎样定出的?为什么要这样定? 我充分考虑了中间商的需要了吗? 我对推销人员的训练是否足够系统化和符合市场营销的要求? 我对广告及其它促销手段有正确的理解吗? 全部市场策略是否统一、协调,并明确朝向目标市场? 我已把上述问题全部理解和变成了自己的语言,并能向我的上级、部属、顾客做出完整、有力的沟通吗?,营销与你,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,
31、我正在从事与营销相关的工作 答案: 我没有从事与营销相关的工作 答案:,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,两个同龄的年轻人同时受雇于一家杂货铺,可是叫诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁的小伙子却总是原地踏步。布鲁很不满意老板的不公正待遇,终于有一天他到老板那里发牢骚了。老板一边耐心听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和诺德之间的差别。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“布鲁先生,”老板开口说话了,“你到集市上去看一下,看看今天有什么卖的。” 布鲁从集市上回来后向老板汇报说,集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少?”老板问道。 布
32、鲁赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉老板一共有40口袋。 “价格是多少?” 布鲁只好第三次跑到集市上问来了价钱。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上,一句话也不要说,看看别人是怎么做的。” 这时,老板把诺德叫进来,让他去做同样的事。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德很快就从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少,土豆质量还挺不错,他带回来一个让老板看看。这个农民后来还弄来了几箱西红柿,据他看价钱很公道。昨天他们铺子里的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他认为这
33、么便宜的西红柿老板肯定会要进一些货的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,此时老板转向布鲁,说:“现在你肯定知道为什么诺德的薪水比你高了吧?”,讨论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德到底高明在哪些方面? 想要获得这些素质,应从何着手? 如何把这种理念普及到每一个人? 本案例的核心理念是什么? 你有怎样的批判性意见? 本案例的三点启发意义是什么?,思考,什么叫做“输在起跑点上”? 为什么说“思路就是出路”? 怎样才能有“思路”? 从何着手才能快速上手?,荒岛余生(2000),深圳大学管理学院
34、 傅浙铭 ,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,如何赢?(思维切入点) 赢的最佳策略是什么?(优选策略依据) 如何长久赢?(永无安定的未来),A B C,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,赢的常用策略 非MBA策略 财务管理导向策略 质量管理导向策略 战略管理导向策略 人力资源管理导向策略 营销管理导向策略 其他策略,A B C,营销方法论核心,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客导向,解决问题的营销方法论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,永远从顾客层面出发 了解顾客的真正需要 提出针对性的解决方案,F,一种永远有效的解决问题思路和策略,营销管理诀窍,检验与应用,请你组织“三
35、八节”活动,你将如何思考与实施? 春晚为什么总是骂声如潮?真的那么失败吗?,社会关系的本质,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,一个可能矫枉过正的极端观点: 所有关系均可抽象、还原为: 企业顾客关系,以讲课为例,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客特点 顾客需要 顾客满意,检验:营销思维的应用价值,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,假如你是丐帮七袋长老,解决企业顾客关系,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,营销是最直接的手段 其它都是间接的,营销真知,Marketing is everything& everything is marketing,F,1 把所有人当成你的顾客; 2 把所有行为当成营销行为。,营销管理诀
36、窍,应用:全新工作思路,你的成绩大小,将极大地取决于前手和后手的关联和配合,同时也取决于前手和后手对你的满意程度 如何应对前手和后手: 要使你的前手充分地了解你有哪些需求 对于后手,你必须充分知道他的需要是什么,F,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,因为你开始洞察人生、经济、社会的本质规律; 因为你开始明白自我中心主义的彻底荒谬性; 因为你开始推开先进理念和工具之门。,你的价值观也许将有所改变,把握营销是你对未来的一种重要投资,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,无论你现在做得多么好,或者你处于怎样不利的位置,你都要小心谨慎地重新审视自己的营销理念和策略。 如果你想增加你的市场和地位,那就加大并改善你的营销
37、努力。千万不要像大多数人那样由于“承受不了”而停止努力。那是一种最为错误的节省:它会使你失去未来。,营销是避不开的,古今中外的好汉都试过了 市场的报复 失利后,仍要回到营销的轨道上来 但是更痛苦、更麻烦 所以,何苦呢?,必须学好营销,别人也在学习 市场时刻在变 顾客(广义)更难伺候 迟做不如早做 给你犹豫的时间并不多,学好营销的额外收获 I,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,更优的思维素质; 更佳的人际关系; 更好的工作技巧; 更好的个人成就; 更好的精神面貌; 更好的企业文化。,学好营销的额外收获 II,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,强大的反营销能力,信奉营销哲学的潜在缺陷,深圳大学管理学院 傅浙铭
38、 ,对更高价值观的忽视; 自我的可能丧失; 复杂性引致的无所适从。,勇敢者的报酬,天鹅往往被谁吃掉? 第一头勇敢的癞蛤蟆 真正去做了,则一切都不难 能力技巧勇气成功,PART 2,营销管理框架,营销其实很简单,真理内核总是简约的 新理论产生的机制 故弄玄虚 不过是工具的延伸而已 追求另一种境界,营销管理框架,128,营销的最简表述 I,给我一个理由,1,F,我们给顾客的理由是什么?,营销管理诀窍,第一次检验,顾客为什么买? 顾客为什么不买?,营销的最简表述 II,开发新顾客 留住老顾客,2,第二次检验,提两个问题: 我们是怎样开发新顾客的? 我们是怎样留住老顾客的? 衍生成两套问题,F,1 我
39、们是怎样开发新顾客的? 2 我们是怎样留住老顾客的?,营销管理诀窍,营销管理简要体系,在现代市场营销观念的指导下: 、深刻研究顾客,认真进行市场分析,确定目标市场 、发展出有效的市场策略 产品策略 价格策略 分销渠道策略 推广策略,8,F,1 8,营销管理诀窍,产品策略,价格策略,分销策略,促销策略,产品组合 管理,品牌资产 管理,市场定位,市场分析与目标市场策略,购买者行为研究,营销“小屋”,营销管理策略,竞争战略,营销组合策略,市场细分与定位,营销战略,营销分析,营销理念,促销策略,渠道策略,价格策略,产品策略,市场分析,竞争者分析,顾客分析,营销环境分析,完全版营销管理框架,营销管理自问
40、自答,我能时刻以“顾客导向”的市场营销观念作为一切管理行为的前提吗? 我对顾客的各种需要有深入的研究和精辟的理解吗? 到底谁是目标顾客?依据充分吗?我完全了解他们吗? 我能迅速举出与同类产品不同的十点差异和内涵吗? 产品的价格到底是怎样定出的?为什么要这样定? 我充分考虑了中间商的需要了吗? 我对推销人员的训练是否足够系统化和符合市场营销的要求? 我对广告及其它促销手段有正确的理解吗? 全部市场策略是否统一、协调,并明确朝向目标市场? 我已把上述问题全部理解和变成了自己的语言,并能向我的上级、部属、顾客做出完整、有力的沟通吗?,营销与你,我正在从事与营销相关的工作 答案: 我没有从事与营销相关
41、的工作 答案:,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,两个同龄的年轻人同时受雇于一家杂货铺,可是叫诺德的小伙子青云直上,而那个叫布鲁的小伙子却总是原地踏步。布鲁很不满意老板的不公正待遇,终于有一天他到老板那里发牢骚了。老板一边耐心听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和诺德之间的差别。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“布鲁先生,”老板开口说话了,“你到集市上去看一下,看看今天有什么卖的。” 布鲁从集市上回来后向老板汇报说,集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少?”老板问道。 布鲁赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉老板一共有40口
42、袋。 “价格是多少?” 布鲁只好第三次跑到集市上问来了价钱。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,“好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上,一句话也不要说,看看别人是怎么做的。” 这时,老板把诺德叫进来,让他去做同样的事。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德很快就从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40口袋,价格是多少,土豆质量还挺不错,他带回来一个让老板看看。这个农民后来还弄来了几箱西红柿,据他看价钱很公道。昨天他们铺子里的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他认为这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些货的,所以他不仅带回了一
43、个西红柿做样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。,CASE 1:不公平的待遇,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,此时老板转向布鲁,说:“现在你肯定知道为什么诺德的薪水比你高了吧?”,讨论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,诺德到底高明在哪些方面? 想要获得这些素质,应从何着手? 如何把这种理念普及到每一个人? 本案例的核心理念是什么? 你有怎样的批判性意见? 本案例的三点启发意义是什么?,思考,什么叫做“输在起跑点上”? 为什么说“思路就是出路”? 怎样才能有“思路”? 从何着手才能快速上手?,荒岛余生(2000),深圳大学管理学院 傅浙铭 ,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭
44、 ,如何赢?(思维切入点) 赢的最佳策略是什么?(优选策略依据) 如何长久赢?(永无安定的未来),A B C,模型:“三人世界”,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,赢的常用策略 非MBA策略 财务管理导向策略 质量管理导向策略 战略管理导向策略 人力资源管理导向策略 营销管理导向策略 其他策略,A B C,营销方法论核心,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客导向,解决问题的营销方法论,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,永远从顾客层面出发 了解顾客的真正需要 提出针对性的解决方案,F,一种永远有效的解决问题思路和策略,营销管理诀窍,检验与应用,请你组织“三八节”活动,你将如何思考与实施? 春晚为什么总是骂声如潮?真的那么失败吗?,社会关系的本质,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,一个可能矫枉过正的极端观点: 所有关系均可抽象、还原为: 企业顾客关系,以讲课为例,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,顾客特点 顾客需要 顾客满意,检验:营销思维的应用价值,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,假如你是丐帮七袋长老,解决企业顾客关系,深圳大学管理学院 傅浙铭 ,营销是最直接的手段 其它都是间接的,营销真知,Marketing is everything& everything is marketing,F,1 把所有人当成
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