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文档简介

1、校園資訊服務網, 資訊師資現況及培育, 電腦教室管理服務, 電腦教室硬體設備, 網路環境規劃與建置, 資訊教育發展計畫,資訊教育發展計畫 PART-1,本校校務行政電腦化第一階段實施細則,協助各處室利用電腦設備處理有關業務，以提高行政效率，使校務行政業務達到系統化、合理化、科學化之要求，並使資訊教育全面普及教職員工。,目的：,組織：,以任務編組方式，成立校務行政電腦化工作小組，負責校務行政電化之規劃與執行。,時間：七十八年七月至八十二年六月。,本校校務行政電腦化第二階段實施細則,目的：,協助各處室規劃電腦網路系統連線業務，以辦公室自動化為導向，以達到資源共享的目的。,組織：,以任務編組方式，成

2、立校務行政電腦化工作小組，負責校務行政電化之規劃與執行。,時間：八十二年七月至八十六年六月止。,資訊教育發展計畫 PART-2,本校校務行政電腦化第三階段實施細則,目的：,完成校園網路及連接網際網路，共享校內及網際網路資源，提昇行政效率及服務品質。,重點規劃：,校園光纖網路舖設完成，建立公用電子資料庫，研訂網路作業規範。,時間：八十七年七月至九十年六月止。,資訊教育發展計畫 PART-3,資訊教育發展計畫,時程規劃,第一階段： (78年7月至82年6月) 單機作業,第二階段： (82年7月至86年6月) 連線作業,第三階段： (86年7月至90年6月) 網路作業,校務行政推展情形,預期效益,縮短作業時間、提高工作品質、增進行政效率、擴展資料運用、增進管理效能。,未來發展方向及展望,由單機作業製連線作業，建立網路查詢系統，資訊教學與行政規劃結合，提昇教學品質與行政效率。,資訊師資現況及培育, 登記資訊合格教師計13人, 資訊相關科系畢業教師計13人, 合格資訊教師之專業素養者計23人, 推薦教師參與校際各項資

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