四年级下册科学期末试卷试卷(含答案)

四年级下册科学期末试卷试卷（word版含答案）

一、选择题

1.如果我们不小心将蚕豆的胚损伤，那么这粒蚕豆种子（）。

A.已经不能发芽了B.能发芽，但是发芽的速度很慢，需要很多

天

C.无法确定

2.绿色开花植物的新生命几乎都是开始于（）。

A.根B.茎C.种子

3.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可

能的原因是（）。

A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳光C.凤仙花种子原本受损了

4.取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（）。

A.种皮胀大B.长出胚根C.长出胚芽

5.种子萌发不需要的条件是（）。

A.阳光B.水分C.空气

二、选择题

6.在播种凤仙花的过程中，下列说法对的的是（）。

A.凤仙花适合在秋天播种

B.播种前需要先选种，选择饱满健康的种子进行种植。

C.为了获得更多的营养，把种子埋得越深越好。

7.播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的合适深度是（）。

A.约1亳米B.约1厘米C.约10厘米

8.下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（）。

A.把种子放在杯子里的工中

B.用卫生纸把种子包住放入土中

C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间

9.播种凤仙花时，要在花盆底部的小孔上放一块小石头。下面说法对的的是（）。

A.小石头有营养，有利于凤仙花的生长

B.浇水多时，水会从石头和花盆的缝隙中流出来

C.小石头能把花盆底部的小孔堵住，防止花盆里的土和水流出来

10.凤仙花的幼苗钻出土壤时，它的形状最接近（）O

三、选择题

11.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后,将茎纵切开，看到纵切而上

有红线（如图），说明（）。

红色

A.茎有固定植物的作用B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

12.植物自己制造“食物”的器官是（）。

A.叶B.花C.根

13.下列食物中，属于种子的是（）

A.苹果B.小麦C.茄子

14.下列植物中，都是通过动物来传播中的是（）O

A.番茄和苍耳B.风仙花甯公英C.油菜和椰子

15.诗句“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”中的柳素是柳树的种子，由此可以判断柳

树种子是靠（）传播的。

A.动物B.弹射C.风力

四、选择题

16.下面做法中，属于安全用电的是（）。

A.用湿布清洁插插板B.一边充电一边玩手机C.移动电器时先切断电源

17.要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件（）。

A.电源和动力B.电源和电路C.电源和用电器

18.电让我们生活更便利，用电时要注意安全。下列选项中符合安全用电要求的是

（）。

A.用插座电做实验B.用湿手触碰插头

C.外出前关闭电源D.用湿布擦电器

19.下列电器使用的电没有危险的是（）。

A.电视机B.空调C.遥控器

20.冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（）。

A.静电现象B.生物现象C.热现象

五、选择题

21.电流动的路径是（）。

A.负极流向正极B.正极流向负极C.都可以

22.电视机遥控器没电了，需要更换电池，电池槽内有“+”的地方应与电池（）相

连。

A.锌壳的一端B.铜帽的一端C.两端都可以

23.下列材料能制成小开关的是（）。

A.干木块和铁丝B.铁丝和回形针C.铁片和铝片干木块

24.小明用一节电池，一个小灯泡，若干导线连接了一个简单电路，发现灯泡不会亮，下

列说法错误的是（）：1

A.可能是电池的正负极接反了

B.可能是接线柱接触不良

C.可能是灯丝断了

25.下列电器元件中，不能用电路检测器来排查故障的是（）。

A.墙壁上的插座B.小灯泡C.电池

六、选择题

26.用一个电路检测器推断接线盒内部的链接情况，观察到如下结果:

LCJla

根据观察结果，接线盒内部的连接方式不可能是（）o

A.B.[S]C.[><]

27.奇奇用电路检测器检则接线盒，他将电路的通断情况进行了以下统计:

1-21-31-42-32-43-4

VXXVX

注：“J”表示通路，“X”表示断路。

根据以上统计，奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是（）。

A.人体B.水（蒸储水除外）C.橡胶手套D.大地

29.下列物体中可用来接通电路的是（）。

A.橡皮B.钢尺C.纸板

30.下列材料属于绝缘体的是（）。

A.回形针B.钥匙C.篮球

七、选择题

31.下面可以用来制作小开关的材料是（）。

A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片与铁片

32.用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起

来发出的光（）。

A.较亮B.较暗C.一样

33.在一个电路中，有两个小灯泡同时发光，当取下一个后，另一个照常在发光，那么，

这个电路是（）。

A.串联电路B.并联电路C.不能确定

34.我房间电灯亮不了，而妈妈房间的电灯还亮着，原因肯定是（）。

A.我们的电灯不是一个电源

B.妈妈房间的开关切断J'我房间的电路

C.我房间的电路出故障了

35.如图，在电路设计中，出现了开关无法控制小灯泡亮灭的情况，主要原因是

吕（）O小

cg-------1

1号开关

A.1号开关闭合后出现了短路

B.1号、2号开关没有同时闭合

C.2号开关不需要闭合

八、选择题

36.观察岩石最简单的方法是（）.

A.用秤称B.用眼看C.用尺量

37.小李在观察一块岩石时，发现它很坚硬、粗糙、花斑状，并且由黑、白、肉红或无色

透明的颗粒组成，那么这块岩石最可能是（）。

A.大理岩B.砂岩C.花岗岩

38.小明从河边捡到的鹅卵石，小亮从建筑工地捡到的砖块，小敏从路边捡到的碎瓷片，

你知道捡到岩石的是谁吗（）。

A.小明B.小亮C.小敏

39.下列属于矿物的是（）。

A.砂岩B.长石C.花岗岩

40.岩石受到一定的压力和高温而发生变化，这样形成的岩石叫（）。

A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩

九、选择题

41.下列岩石中，其中最硬的岩石是（）。

42.军军将下面三种物质放在一个布袋里，让同桌丁丁隔着袋子去摸，摸到最大而且珞手

的是（）。

A.黏土B.沙C.岩石

43.渗水性最强，保水性最差的土壤是（）。

A.壤土B.沙质土C.黏质土

44.在做土壤沉积实验时，我们发现（）。

A.颗粒小的先沉淀B.颗粒大的先沉淀C.颜色深的先沉淀

45.为了保护土壤不被污臾和浪费，正确的做法是（）。

A.大量施加化肥使土地变得肥沃B.多植树造林C.大量开

垦，扩大耕地面积

十、实验探究题

46.某科学探究小组做了一个研究植物的实验，实验步骤如下:

a.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。

b.将植物的根浸泡在试管里的水中.

c.在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记.

d.观察试管中的水量有什么变化。

请回答：

（1）这个实验探究的问题是（）。

A.植物叶的光合作用

B.植物种子的萌发条件

C.植物的根吸收水分的作用

（2）在水面上滴一些植物油是为了（）。

A.增加营养

B.防止试管中的水蒸发

C.观察起来更清楚

（3）在水面处做好标记是为了（）。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同的小组

（4）实验装置放在（）较合适。

A.阴暗的角落B.窗台上C.冰箱里

（5）如果一天后观察到水面有明显下降，说明（）。

A.植物的根具有吸收水分的作用

B.植物的根没有吸收水分的作用

C.植物的叶能进行光合作用

47.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表

时间刚出土时•周以后两周以后三周以后四周以后••••••

茎的颜色嫩黄色黄绿色嫩绿色有点红红色...

茎的高度1厘米2厘米4厘米7厘米13厘米...

（1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的？

（2）从小明的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（）。

A.刚长出来是红色的B.三周以后开始变红C.只有一周内是绿色的

（3）从小明的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（）。

A.每周长高的高度一样

B.开始生长得较慢，逐渐变快

C.开始生长得较快，逐渐变慢

（4）在观察记录凤仙花植株高度时，小明应采用的方法是（）。

A.用眼目测高度，并记录

B.用尺子测量高度，并记录

C.坚持每天观察，不用记录

（5）凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（）。

A.吸收更多的阳光B.吸收更多水分C.这样更美丽

（6）在种植中，小明发现成熟的凤仙花由、、叶、花、和

种子六部分组成。

十一、实验探究题

48.组装一个简易电路的实验。

（1）图甲为（），可以固定（），方便观察。

（2）图丙为（）,可以固定（）,方便实验操作。

（3）图乙为（）,可以控制电路中（）的通与断。

（4）将甲乙丙三个实验器材连接起来需要（）o

（5）在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否能发光。

操作方法：用连接（）的两根导线的另一端接触小灯泡的（）,确定能使小

灯泡亮起来。

49.观察单刀开关。

观察FI的：观察小开关使用的材料中哪些是导体，哪些是绝缘体。

观察材料：单刀小开关。

金属

塑料

（1）这个开关按压点、接触柱的上端和基座塑料是:按压点连接着的金属条是

;两边的金属连接点也是。（填“导体”或“绝缘体”）

（2）把这个开关连接到电路里，闭合开关，小灯泡是的。断开开关，小灯泡就

。（填“亮”或“灭

观察结论：

电流在电路中的流动其实是由决定的，当小开关闭合时，电流是（填“流

动”或“不流动”，下同）的；当小开关断开时，电流是的。

十二、实验探究题

50.风仙花适合种植在疏松，渗水性好，并且肥沃的壤土中。为了更好的种植风仙花，红

红同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种

植。结合你所知道的知识解答题目：

A.只能比较三者的颜色B.不可以用手去碰土壤C.可以借助放大镜观察

（2）把土壤揉成团是为了研究土壤的性。

（3）渗水实验时，我们可以观察（）来判断土壤的渗水能力强弱。

A.土壤颗粒的大小B.渗出水的颜色C.相同时间土壤渗水的多少

（4）通过实验发现1号土壤颗粒最细，黏性最好，3号土壤渗水性最好，颗粒粗，由此我

们判断最适合凤仙花种植狗是号土壤。

（5）凤仙花成熟后会长出果实，下列关于果实的说法对的的是（）。

A.形状圆圆的，跟球一样B.表面十分的光滑C.里面有多颗种子

（6）凤仙花果实成熟后轻轻一碰就裂开，种子就会弹射出去，这样的种子传播方式是

51.在登山途中，小明检到了路边杳从里的儿块小石头。他借助放大镜等工具进行了探

究，在本子上记录了以下信息；

3

岩石1岩石2岩石4

由灰色细密颗粒组

有黑、白等颜色的粗有小卵石等粗颗粒组由黑、白色较粗的颗

成，用肉眼可以看出

颗粒组成，有的颗粒成，颜色灰灰的，摸粒组成，许多颗粒有

明显分层，用铜钥匙

透明、有泽；用小刀起来粗糙，用小刀不光泽，铜钥匙能刻划

敲击时声音不清脆，

刻划无痕迹。能划出痕迹。后有痕迹。

但能划出痕迹。

（1）从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个

方面）

（2）根据以卜.“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？岩

石1：岩石2：岩石3：岩石4：

砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。

砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一-起，粗糙，

常硬c

见花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚

岩硬。

石石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。

特页岩：有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状，常有化

征石。

卡板岩：灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，比较光滑，硬，敲击有清脆的

片声音。

大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，素密，较

软，遇盐酸冒泡。

（3）为进一步区别岩石1和岩石4,你觉得还可用哪一种什么方法探究？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1.A

解析：A

【详解】

蚕豆的胚包括胚芽、胚根、子叶等部分。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；子叶储藏养

分；胚根发育生长后变成植物的根。如果蚕豆的胚损伤，那么这粒蚕豆种子不能发芽了。

2.C

解析：c

【详解】

绿色开花植物的新生命儿乎都是从种子萌发开始。种子萌发先长根、再长茎、叶；植物的

根总是向向下生长的，根为生长速度很快。

3.C

解析:c

【详解】

种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定

的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物

质。所以小明制作了一个种植杯，虽然按照正确的方法种植凤仙花种子，但是如果凤仙花

种子原本受损了，那也是发芽不了的。

4.A

解析：A

【详解】

不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，

种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴•取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放

入水中，一段时间后先看到的是种皮胀大，因为空气少，所以不会发芽。

5.A

解析：A

【详解】

种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有

条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据对种子发芽条件的认识，空气、水分和适宜的温

度是种子发芽的必要条件，阳光不是种子发芽需要的条件。

二、选择题

6.B

解析：B

【详解】

凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒。凤仙花适合在春天播种，播种前需要先选种，选择

饱满健康的种子进行种植，不要播种太深，浇适量的水，满足风仙花种子发芽的条件才

行。选项B符合题意。

7.B

解析：B

【详解】

种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。播种凤仙花种子时，用手

指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，冉用土盖住洞口，所

以B符合题意。

8.C

解析：C

【详解】

为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间，通

过观察发现，种子萌发先长根，再长茎和叶。AB方法错误；C方法正确.

9.B

解析：B

【详解】

种子萌发需要湿润的土壤和温暖的环境，花盆中的土壤必须湿润，并须将花盆放在温暖的

地方，种子才能正常的发育。播种凤仙花种子时，要先把一块小石头放在花盆的出水孔

上，然后再放入适量的土,放小石头的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着

流出。AC说法错误；B说法对的，符合题意。

10.A

解析：A

【详解】

凤仙花幼苗出土后的第一对叶是圆圆的，是子叶，第二对及以后的叶尖尖的，才是真叶。

选项A符合题意。

三、选择题

11.B

解析：B

【详解】

植物的根能够从土壤中吸收水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤

中。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，从上向下将

绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。植物的叶能进行蒸腾作用。将一段风仙花的茎

插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明

茎有运输水分的作用。

12.A

解析：A

【详解】

叶是高等植物的营养器官，侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿素，是植物进行

光合作用的主要场所。同时，植物的蒸腾作用是通过口I•的气孔实现的。植物的特点是具有

光合作用的能力，就是植物可以借助光能及叶中的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳通

过光合作用释放氧气制造自己需要的食物。

13.B

解析：B

【详解】

种子是裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种

皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。小麦属于种子;B

符合题意；AC属于果实。

14.A

解析：A

【详解】

植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播：种子具有粘附在

物体皮毛上的特殊结构或者果实很好吃。比如：钩刺、苍耳、番茄、鬼针草。凤仙花和油

菜属于弹力传播，蒲公英属于风力传播，椰子属于水传播，所以A符合题意。

15.C

解析：C

【详解】

果实（种子）轻、带翅或茸毛的种子靠风传播。柳絮是柳树的种子，根据种子传播方式与

自身结构的关系，柳絮很轻，经风一吹就能飘向远方，豆传播种子的方式是风力传播。

四、选择题

16.C

解析：C

【详解】

日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造

成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识。比如不要用湿布清洁插插校、

不可以一边充电一边玩手机，移动电器时先切断电源等。

17.B

解析：B

【详解】

电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。电荷流动起来形成电流，

它需要具备两个条件：一是要有动力即电源；另一个是要有电路，电流只有在电路中才能

流动。

18.C

解析：C

【详解】

发生触电事故时，强大的电流通过人体可能使心跳，呼吸停止。为了防止触电事故的发

生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。分析选项可知，用插座电做实验、用湿手触碰

插头、用湿布擦电器都有可能触电，甚至威胁生命；外出前关闭电源符合安全用电要求。

19.C

解析:C

【详解】

发生触电事故时，强大的电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。为了防止触电事故的发

生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。电视机、空调机都是220V的家庭用电，使用不

当存在触电危险，遥控器要求电流非常低，普通的电池就可以，没有触电危险。

20.A

解析：A

【详解】

生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物

和非生物。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。任何两个

物体摩擦，都可以起电，带电物体可以吸引轻小物体.冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常

会有触电的感觉，这属于静电现象，所以A符合题意。

五、选择题

21.B

解析：B

【详解】

电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，

小灯泡就会发光。在电路中，电是持续流动的，电流从电池的正极流出，从电池的负极流

入。电流动的路径是正极流向负极，所以B符合题意。

22.B

解析：B

【详解】

电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。电视

机遥控器没电了，需要更换电池，电池槽内有“+”的地方应与电池铜帽的一端相连，所

以B符合题意。

23.A

解析：A

【详解】

开关是控制电流通断的装置，开关由导体和绝缘体构成。以上材料能制成小开关的是：干

木块和铁丝，干木块作为开关的手柄是绝缘体，铁丝作为导线是导体。

24.C

解析：C

【详解】

电流从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡

的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发

光。A电池的正负极接反了，小灯泡会正常发光；B接线柱接触不良小灯泡会时亮时灭；C

灯丝断了，电流无法通过，小灯泡不会亮。

25.A

解析:A

【详解】

用电路检测器检测简单电路的电路故障，家庭电路、高压电是具有触电危险的交流电，严

禁用电路检测器检测故障，根据对电路检测器的认识，小灯泡、导线都可以用电路检测器

来检测故障，墙壁上的插座小能用电路检测器来检测。

六、选择题

26.B

解析：B

【详解】

通过检测器，看小灯泡凫不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之

间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测

结果的认识，1-2、2-3是通路，存在电流通路，1-4和34之间没有通路，所以只要不连接

4点即可。

27.C

解析：C

【详解】

通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之

间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测

结果的认识，1-2、1-4和2-4是通路，存在电流通路；1-3、2-3、3-4之间没有通路，所以

1、2,4和3不连接即可、

28.C

解析：C

【详解】

善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体.根据物体是否善于导电，判断物体

属于导体还是绝缘体。根据本题给出的选项可知；ABD属于导体；C属于绝缘体。

29.B

解析：B

【详解】

像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等

都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。橡皮和纸板是绝缘体，不导电。所以

选项中只有钢尺可以用来接通电路。

30.C

解析：C

【详解】

有的物质容易导电，这样的物质叫作导体，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它

为导体。金属、水、人体、大地都是导体。有的物质不容易导电，这样的物质叫作绝缘

体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。纸、陶

瓷、橡胶、塑料、纤维（布、毛线、毛皮）、木头等都是绝缘体。回形针和钥匙是导体，

篮球属于绝缘体，所以c符合题意。

七、选择题

31.A

解析：A

【详解】

开关是•种控制电流通断的装置。开关用导体和绝缘体两种材料做成，给出的选项中塑料

和铜片符合，竹片与塑料都是绝缘体不符合，铜片与铁片都是导体也不符合。

32.B

解析：B

【详解】

用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发

出的光较暗，这是因为并联电路中小灯泡两端的电压等于电源电压，而串联中小灯泡的电

压小于电源电压。

33.B

解析：B

【详解】

串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。在一个电路中，有两个小灯泡

同时发光，当取下一个后，另一个照常亮，那么这个电路是并联电路。

34.C

解析：c

【详解】

电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的

另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。

电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。家庭电路中，并联电路中有多条路径，

用电器之间工作的时候是互不影响的，所以房间电灯亮不了是因为房间的电路出故障了。

35.A

解析：A

【详解】

短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路时，电池和导线在

一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。在电路设计中，出现了

开关无法控制小灯泡亮灭的情况，主要原因是1号开关闭合后出现了短路，导线直接连接

电池的两端，所以A符合题意。

八、选择题

36.B

解析：B

【详解】

观察是科学探究的基本方法之一。观察的方法：1.用眼睛看：2.用耳朵听：3.用鼻子

闻；4.用手摸等，我们可以观察岩石岩石颗粒大小、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的

声音、光泽等。观察岩石最简单的方法是用眼看，所以B符合题意。

37.C

解析：C

【详解】

不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，口J以鉴别岩石的种类。矿物的颜色、形

状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。花岗岩主要由石英、长石、

云母三种不同的矿物组成，花岗岩很坚硬、粗糙，并且由三种不同颜色的颗粒组成。

38.A

解析：A

【详解】

鹅卵石是在河水搬运过程中，岩石受到水的冲刷和岩石间相互摩擦、碰撞而形成。鹅卵石

属于岩石，砖块和瓷片都是黏土烧制而成的，不是岩石。

39.B

解析：B

【详解】

岩石是由一种或者多种矿物组成。花岗岩、砂岩、大理岩是常见的岩石。世界上已经发现

的矿物近4000利1，石英、云母、长石、方解石、白云石等都是常见的矿物。砂岩、花岗岩

都是岩石，长石属于矿物。

40.C

解析：C

【详解】

岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成

的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。

九、选择题

41.B

解析：B

【详解】

物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方

法检验矿物的软硬。手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度

为较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬，小刀刻不动而玻璃能刻动的硬度为

硬。花岗岩杂色、花纹美丽、颗粒不均匀、质地坚硬；砂岩次之，可用来做磨削工具；大

理岩较软，可用来做雕塑，

42.C

解析：C

【详解】

土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。将岩石、沙和黏土放在一

个布袋里，让同桌丁丁隔着袋子去摸，摸到最大而且珞手的是岩石，岩石个头大，样子不

规范。

43.B

解析：B

【详解】

土壤可分为壤土、砂质土和黏质土这三类，壤土介F砂土和黏土之间，含沙量一般，保水

和透气性能一般。黏质土的土壤颗粒细小，土壤粘重，保水性能良好，排水性和透气性能

差。渗水性最强的土壤是沙质土，沙质土含沙量较多，土壤颗粒大，透气性和排水性能很

强。

44.B

解析：B

【详解】

自然界中每时每刻都由侵烛和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方十.壤流失，

而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。在沉积实验

中，重的颗粒大先沉积，轻的小颗粒起先浮在水面上，然后慢慢沉积。

45.B

解析：B

【详解】

土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我

们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能

生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。保护土壤，我们要积极参加植树造

林活动，可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等；大量施加化肥使土地变得肥沃、大

量开垦，扩大耕地面积都是在破坏土壤。

十、实验探究题

46.C

解析：⑴C

(2)B

(3)A

(4)B

(5)A

47.B

解析：(1)茎的颜色和茎的高度

(2)B

(3)B

(4)B

(5)A

(6)根茎果实

十一、实验探究题

48.电池盒电池小灯座灯泡开