《考评人员培训班》PPT课件.ppt

1、第一节,第二节,第三节,第一讲,职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度的建设及其发展,退出,职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度的基本构架,第一节,第三节,第一节,第一节,封面,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,退出,一、职业技能鉴定的性质与特点,第二节,一、职业技能鉴定的性质与特点,（一）职业技能鉴定的定义,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。,一、职业

2、技能鉴定的性质与特点,（二）职业技能鉴定的性质 1.职业技能鉴定属于标准参照性考试。,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,2.职业技能鉴定属于综合性社会考试。,一、职业技能鉴定的性质与特点,（三）职业技能鉴定的特点 1.以职业活动为导向。,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,2.以实际操作为主要依据。,3.以第三方认证原则为基础。,二、职业技能鉴定的工作体系,这个体系包括4个子系统和11个主要工作环节，如图表1所示。(P17),

3、一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,二、职业技能鉴定的工作体系,（一）法律法规与行政管理系统,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,（二）技术标准与技术支持系统,（三）组织实施与实际运作系统,（四）质量保证与证书核发系统,二、职业技能鉴定的工作体系,职业技能鉴定质量保证体系示意图,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,三、国家职业资格证书制度,1、职

4、业资格是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务，对从事这一职业的人员提出必备的专业知识、职业技能和工作能力的基本要求。,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,三、国家职业资格证书制度,2、职业资格等级即根据各职业活动范围、工作内容的数量和质量、工作责任等要素，将特定职业岗位划分为不同的资格等级,我国职业资格证书制度的等级设置为五个级别。,一、职业技能鉴定的性质与特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,第一节,第二节,第三节,封面,退出,三、国家职业资格证书制度,一、职业技能鉴定的性质与

5、特点,二、职业技能鉴定的工作体系,三、国家职业资格证书制度,3、国家职业资格证书及其作用 表明劳动者具有从事某一职业所必备的知识和技能的证明,是劳动者求职、晋职、开业的资格证明，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务输出法律公正的有效证件，国内通用。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,推行国家职业资格证书制度是我国人力资源开发新战略,第一节,第二节,第三节,第二节,第二节,封面,一、建立职业资格证书制度的社会基础,二、推行国家职业资格制度对我国人力资源开发的重大战略调整,三、推行职业资格证书制度的重要战略意义,退出,一、建立职业资格证书制度的社会基础,（一）劳动力市场有

6、序化运行和管理的需要。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、建立职业资格证书制度的社会基础,二、推行国家职业资格制度对我国人力资源开发的重大战略调整,三、推行职业资格证书制度的重要战略意义,（二）企业生产资源配置追求高效率的需要。,（三）职业培训成果质量检验的需要。,（四）人力资本投入获得社会认可的需要。,二、推行国家职业资格制度对我国人力资源开发的重大战略调整,在人力资源开发活动中，资格认证具有特殊重要的地位，它引导着人力资源开发的方向。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、建立职业资格证书制度的社会基础,二、推行国家职业资格制度对我国人力资源开发的重大战略调整,三、推行职业资格证书

7、制度的重要战略意义,多数劳动者应在各自的职业岗位上得到发展，否则将造成人力资源结构的严重失调和社会财富投入的巨大浪费。我们要着眼于大多数人，要把教育的重心放到提高整个民族的素质和实际经济生产能力上。,三、推行职业资格证书制度的重要战略意义,一是建立技能人才的成长通道，推动劳动者提高自身素质的需要。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、建立职业资格证书制度的社会基础,二、推行国家职业资格制度对我国人力资源开发的重大战略调整,三、推行职业资格证书制度的重要战略意义,二是引导教育的方向，特别是职业教育的方向的需要。,三是促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要。,进一步完善我省职业

8、技能鉴定体系和职业资格证书制度的目标与任务,第三节,第三节,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,第一节,第二节,第三节,封面,退出,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,（一）主要成绩 工作体系和基础工作不断完善。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,证书覆盖面不断扩大，质量管理不断得到加

9、强。,工作机构和工作队伍建设逐步加强。,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,（二）基本经验 第一，坚持能力原则。就是坚持以职业活动为导向，以职业能力为核心。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,第二，坚持质量原则。就是坚持职业技能鉴定科学性、客观性、公正性、规范性；坚持社会效益第一，质量第一，直接有效地为企业和劳动者服务。,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,第三，坚持市场原则。就是坚持正确引导职业

10、教育和培训的方向，围绕劳动力市场建设，为促进就业和再就业服务。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,第四，坚持分类指导原则。就是坚持对企业、学校、社会等三大培训、鉴定板块实行分类指导，对不同行业职业，不同等级层次实行分类指导。,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,第五，坚持协调原则。就是坚持行政管理和技术管理相结合，地方管理和行业管理相结合，调动一切可以调动的积极因素。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省

11、职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,第一，技能劳动者的需求强劲，为技能鉴定工作的发展开辟了广阔的空间，也对鉴定系统的工作能力提出了严峻的挑战。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,第二，产业结构优化升级的加快，对劳动力资源的能力结构提出了重要挑战。,二、

12、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,第三，各级党政组织高度重视高技能人才队伍建设，对职业技能鉴定工作提出了更高的要求。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,第四，教育和培训本身的发展为我们创造了很多机遇。,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,（一）总体要求 发挥职业技能鉴定在引导培训、促进劳动者技能就业技能成才中的导向作用。适应我省经济社会又快又好发展对技能人才总量和能力素质的需要，进一步创新

13、技能人才评价模式，强化鉴定质量管理措施，扩展提升鉴定规模与层次，提高工作能力与服务效能，为劳动者职业生涯发展提供优质高效的职业资格认证服务。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,（二）主要任务 创新鉴定模式,第一节,第二节,第三节,封面,退出,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务, 强化质量管理, 提升规模层次, 夯实能力基础,（三）主要措施 第一、以企业高技能人才评价为重点，创新多元化技能人才评价机制。,第一节,第二节,第三节,封面,退出,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,一、我省职业技能鉴定工作和职业资格证书制度发展概况,二、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作面临的基本形势分析,三、“十一五”期间我省职业技能鉴定工作确立的目标与任务,第二、加强新