高一《推广普通话》主题班会教案5篇

1、高一推广普通话主题班会精品教案汇编(共5篇)活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。2、引导学生养成说普通话的习惯。活动地点：高一（7）班教室活动时间：参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性 本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92的人坚持使用繁体字书写。这是日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高

2、；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25的人平时主要书写简化字，3.84的人简化字和繁体字同时使用。讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。 .例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，

3、每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。让学生自由发言，谈谈自己对于说好普

4、通话有什么看法。小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是，虽然福州话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。福州话只适用于福州地区，而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通更加方便流畅，我们更应该学好普通话。 2、绕口令比赛白石塔白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑兜装豆兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸

5、直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。化肥会挥发黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰挥发会发黑。语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语， 比如，“请”“谢谢”“对不起”等。3、总结普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。推广普通话主题班会教案 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。活动地点：八

6、年级班教室参加人员：八年级全体同学及班主任活动设计：活动过程：一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。二 、普通话知多少”的抢答比赛活动三、诗歌朗诵活动 通过诗歌朗诵去品尝中华民族文字的精深与

7、优美四、生活中如何推广普通话 1、掌握学习普通话的工具 汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并 熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。 2、掌握本地方言与普通话之间的差别。3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通五、班主任总结 普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。推广普通话主题班会教案活动目的： 通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的

8、热爱。活动地点：九（1）班教室参加人员：九（1）班全体同学及班主任活动过程：一，班主任讲述普通话及其重要性【提问】普通话中的“普通”二字是什么意思？ “普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。【提问】什么叫做普通话？ 它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。【讲述】这里，我们要知道国家规定的普通话宣传周的时间，从1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。今年是第14届全国推广普通话宣传周，时间是从9月11日至17日，主题“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。”【提问】那为什么要大力的推广普通话呢？【PPT演示】展示一些方言带来的不

9、便的事例。【讲述】从PPT上的事例，我们可以发现一些方言所闹出来的笑话。因为我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的学生，有必要学好普通话。二，推广普通话小活动【活动一】说好普通话，推广普通话，我们也要大大减少错别字的出现，在九月份学校就有组织一些学生进行错别字的纠错队，现在先让这些同学谈一下自己的经历以及感受，然后再让其他的同学也可以补充发言。【活动二】大家一起看看生活中的错别字。从活跃的气氛中感悟错别字带来的巨大的影响。【活动三】绕口令比赛，歇后语。通过趣味活动，提高学生对于学好、推广普通话的兴趣。【活动四

10、】两位同学进行诗歌朗诵，通过诗歌朗诵去品尝中华民族文字的精深与优美。三、生活中如何推广普通话【讲述】1、掌握学习普通话的工具：汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。2、掌握本地方言与普通话之间的差别。3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通四、班主任总结【讲述】普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。致毕业生 峥嵘子如果拥有一个梦想， 你会把它带到何方。 当梦

11、想在一个木屋聚集， 那是我们青春的殿堂。 如果不再有莺飞草长， 生命的歌声将在何处嘹亮。 只有在理想放飞的彼岸， 我们的欢笑 在那儿 传遍四方。 阳光铺洒，和风溢漾， 毕业生的热情在这个夏季灿烂绽放。 这个季节里有一种圆满， 蕴含友情、爱情、激情与奋斗的鲜花怒放；这个季节里 更有一种召唤， 瀚海蓝天 激扬着少年的狂妄！ 向着未来 远航！ 乡 愁 余光中小时候 乡愁 是一枚 小小的 邮票我 在这头 母亲 在那头长大后 乡愁 是一张 窄窄的 船票我 在这头 新娘 在那头 后来啊 乡愁 是一方 矮矮的 坟墓我 在外头 母亲 在里头而现在 乡愁 是一湾 浅浅的 海峡我 在这头 大陆 在那头人生礼赞 朗

12、费罗别对我，用忧伤的调子， 说生活不过是一场梦！因为灵魂倦了，就等于死， 而事情并不是表面那样。生是真实的！认真的活！ 它的终点并不是坟墓；对于灵魂，不能这么说： “你是尘土，必归于尘土。我们注定的道路或目标 不是享乐，也不是悲叹；而是行动，是每个明朝 看我们比今天走得更远艺术无限，而时光飞速； 我们的心 尽管勇敢，坚强，它仍旧像是闷声的鼓， 打着节拍向坟墓送丧。在广阔的世界战场上 在“生活”的露天营盘中别像愚蠢的、驱使的牛羊！要做一个战斗的英雄。别依赖未来，无论多美好！ 让死的“过去”埋葬它自己行动吧！就趁活着的今朝 凭你的心，和头上的天伟人的事迹令人觅想， 我们能使一生壮丽，并且在时间的流

13、沙上， 在离去时，留下来足迹这足迹，也许另一个人 看到了，会重新振作，当他在生活的海上浮沉， 悲惨的，他的船已经沉没。因此，无论有什么命运， 不要灰心吧！积极起来；不断进取，不断前进， 要学会劳作，学会等待。高二推广普通话主题班会教案 主题：“诵读经典，感悟成长”目标：:通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。出席者：高二(8)班全班48个同学和班主任。形式：分组自由讨论发言,各组进行发言比赛。准备工作：1) 选定两个主持人，发音清晰,普通话标准，活泼开朗.主持人负责整个过程的主持，组织讨论和发言。2) 同学们选出三个同学作为发言

14、评判团，负责对各个小组的发言评分，发言一次加2分，各个发言分开给分，满分为10分，评判团再根据发言的水平态度给分，发放做好的评分表细说评分标准。3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分，并在黑板上记分。4)将全班分成4个小组,每组12人，各小组指定一小组长，负责召集和组织讨论发言。5)同学们自行了解一些普通话的知识。过程：一、普通话知识知多少 抢答,答对一题加十分1、普通话中的普通二字什么意思普通二字是普遍通行,共通的意思。2、什么叫做普通话？它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.3、国家规定的普通话宣传周的时间？是 1998年起,每年9月份第

15、三周为推广普通话宣传周4、新时期推广普通话的方针？是大力推行,积极普及,逐步提高。二、自由讨论：我们为什么要讲普通话 分小组讨论，讨论后发言。 主持人适当给提示：这是一个开放性的因果明题,要寻找论据，无论是事例论证还是道理论证，无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事，无论是推广普通话的重要性还是必要性，无论是对现在还是对未来，只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。（自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流）（主持人总结）：我国是多民族,多语言，多方言的人口大国,语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济,政治，文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全

16、国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。.如果你想与人交流，你应该说普通话，如果你走出福州，你要说普通话，如果你想做国际人，你必须学会说普通话!三、班会内容：本次班会的内容以对经典文章的朗诵为主体，其中包括诗歌，散文和一些具有教育意义的文章 ，外加“绕口令”PK。 XXX同学朗诵了朱自清的春，在金秋丰收的时间这一首春将我们重新带回到蓬勃生机的春天，我们似乎又回到了那个给我们带来希望的季节，给我们带来丰收的喜悦的季节。 XXX同学深情的朗诵了家乡的桥，身在异乡求学的我们听着家乡的桥似乎又回到了儿时，回到了自己的故乡，回到了那片曾经生活的土地。听着她的朗诵，我们眼前似乎都浮现出了

17、家乡桥的样子，那么陶醉，那么向往！XXX同学给我们带来了一篇富有教育意义的文章等有钱了别忘了咱爸妈。也许现在我们根本没有钱，花得都是父母的钱，现在的我们不是更应该不忘咱爸妈吗？曾经看到好多孩子打电话给爸妈，就一句话“给我打钱”，有钱的时候从来都不会想到爸妈，当我们花钱如流水的时候，我们为什么不想想那些钱是怎样来的呢，如果想到这些，那你还会有钱时忘了爸妈，等我们有钱了更不应该忘了爸妈，因为我们自己经历了赚钱的艰辛。这篇文章给了我们很深的启示，也给了我们一次心灵的洗礼！ 俗话说,雅言传承文明,经典浸润人生,一篇优美的文章需要真情去赋予它鲜活的生命,而标准的普通话又是赋予情感表达主题的关键,一篇再好

18、的文章如果没有标准的普通话发音和情感的巧妙融合,它又何以谈得上经典呢? 通过这次诵读,让我们在感受诗歌美妙旋律.文章深刻哲理的同时,也领悟到了普通话的重复性。通过这次班会更增加了我们班同学诵读经典的兴趣和热情,也增加了同学们对普通话更深刻的认识及普通话的重要性。 点评：每次班会都有着不一样的意义,这次的班会(经典朗诵),通过每个人朗诵优美文章的形式举办，虽然形式单一，但是每位同学都很用心的带着自考的感情朗诵，很有感染力。通过这次班会我们理解到,讲好普通话是朗诵文章的基础,普通话的学习和训练是必不可少的,真的体现出讲好普通话走遍天下都不怕!以后会更加加强普通话的训练，这样我们才能读好每一篇文章，讲好每个故事! 四：学习普通话舌头操学习饶口令、读好饶口令。加分!1，5分：兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。2，5分：山上有座白庙，地上有只白猫，,白发老公公掉了一顶白帽，白猫叼着白帽跑进一白庙。3，4分：这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。4，7分：三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，,跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；“小三山上大声喊,离天只有三尺三”5